Группа № 11. для детей с умственной отсталостью от 5 до 7 лет. Социально-коммуникативное развитие

Группа № 11

для детей с умственной отсталостью от 5 до 7 лет

Учитель-дефектолог: Чирков М. В.., первая квалификационная категория Воспитатели: Иванова И. А.., первая квалификационная категория,

Королева О.Д., первая квалификационная категория.

Педагог-психолог: Грицюк И. П., первая квалификационная категория

В 2019-2020 учебном году в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ реализовывалась Рабочие программы педагогов разновозрастной группы для детей с ОВЗ (с умственной отсталостью) от 5 до 7 лет на 2019-2020 учебный год.

Списочный состав группы на начало учебного года – 9человек, из них 4 девочки и 5мальчиков.

Поступил в середине года из группы ЗПР с интеллектуальной недостаточностью 1ребенок.

В группе 9 детей имеют инвалидность.

Дети группы в течение года занимались индивидуально и по подгруппам с учетом возраста и уровня развития.

Индивидуально: 2 детей.

На конец учебного года списочный состав группы – 10 человек.

Группы здоровья детей	Начало учебного года	Конец учебного года
II
III
V

Социальный состав семей воспитанников

Многодетные семьи
Полные семьи
Неполные семьи
Опекаемые

Мониторинг образовательного процесса строился на основе анализа освоения детьми пяти образовательных областей. Педагогическая диагностика проводилась в ходе наблюдений за активностью детей в спонтанной и специально организованной деятельности

Результаты педагогической диагностики образовательного процесса

Образовательная область	Начало года (%)	Конец года (%)

Социально-коммуникативное развитие

низкий уровень

ниже среднего

3( 30 %)

средний уровень

1( 10 %)

выше среднего

4 (40 %)

высокий уровень

2 (20%)

12 3 4 Следующая ⇒