Подготовка к восприятию новой темы.

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Тема «ИСПАРЕНИЕ И КОНДЕНСАЦИЯ»

Сегодня мы поговорим об испарении и конденсации.

Подыши на стеклышко (зеркальце).

Учитель: Что мы наблюдаем?

Как и почему меняется картина на стеклышке?

Как называется происходящие явления?

Учитель: А теперь давай попробуем сформулировать тему нашего урока.

Ученики: Испарение и конденсация

Учитель: Наблюдали ли мы эти явления в природе? Где?

Действительно, мокрое белье сохнет, лужи после дождя исчезают. Ваши примеры являются фактами, констатацией того, что мы наблюдаем в природе, быту.

Предполагаемый ответ: В конце урока мы объясним эти факты, изучив явления испарения и конденсации.

3. Подготовка к восприятию новой темы.

1.Каковы основные положения молекулярной теории строения вещества?

2.В каких агрегатных состояниях может находиться вещество?

3.Изменяются ли молекулы при переходе вещества из одного агрегатного состояния в другое?

74Как называется процесс перехода вещества из жидкого состояния в газообразное?

4. Освоение нового материала.

Парообразование -это процесс перехода вещества из жидкого состояния в газообразное, которое подразделяется на испарение и кипение.

Определение записывается в тетрадь.

А теперь давай на основе знаний теории о молекулярном строении вещества попробуем построить модели явлений испарения и конденсации, с помощью которых объясним явления, наблюдаемые нами в природе и быту.

Предположим мы имеем сосуд, в которой находится жидкость, изобразите молекулярную модель этой жидкости.

Учтите, что молекулы жидкости расположены достаточно близко.

Теперь с помощью стрелок изобразим направления движения некоторых молекул. Рассмотрим молекулу, находящуюся у поверхности жидкости и

внутри неё. Каким молекулам легче покинуть жидкость? Выделим две молекулы, находящиеся у поверхности, скорости которых направлены наружу. Какой из них вероятность покинуть жидкость больше?

Обобщим: жидкость могут покинуть молекулы, находящиеся у поверхности, кинетическая энергия у которых больше потенциальной энергии их взаимодействия с соседними молекулами. ( наиболее быстрые молекулы покидают поверхность жидкости )(

А что образуется над жидкостью в результате её испарения?(пар)

Какое определение можно дать явлению испарения? Дайте определение явлению испарения.

Испарение-это парообразование, происходящее с поверхности жидкости. ( Определение запиши в тетрадь.)

При испарении энергия поглощается.

Если жидкость покидают самые быстрые молекулы, то внутри неё остаются какие молекулы? (более медленные)

Что происходит с кинетической энергией молекул, оставшихся в жидкости? (уменьшается)

Что будет происходить с внутренней энергией жидкости? (тоже уменьшаться)

12 3 Следующая ⇒