Пальчиковая игра «У каждого есть дом»

Пальчиковая игра «У каждого есть дом»

У лисы в лесу глухом

Есть нора — надежный дом.

Не страшны зимой метели

Белочке в дупле на Ели.

Под кустами еж колючий. '

Нагребает листья в кучу.

Из ветвей, корней, коры

Хатки делают бобры.

Спит в берлоге косолапый,

До весны сосет он лапу.

Есть у каждого свой дом,

Всем тепло, уютно в нем.

(Дети загибают пальцы на обеих руках по одному пальцу на каждое двустишие. )

-Ребята, давайте построим дом вашей мечты!

Предлагаю пройти за столы и выбрать из чего вы будите делать свой дом.

1.Предложить построить домв технике оригами по схеме.

-Ребята, у вас на столе бумага. Сложите дом по схеме.

Вариант №1

а) б)

в) г)

д) е)

Вариант №2

Домик готов. Мы немного развернём боковые стенки и поставим дом на плоскость.

2.Предложить построитьдом из крупного конструктора.

-Ребята, у вас на столе конструктор.

3.Предложитьсложить дом из фигур с помощью Танграмм.

-Ребята, у вас на столе геометрические фигуры. Сложите дом по схеме из геометрических фигур.

- Ребята, давайте сделаем свою улицу?

-Тогда предлагаю вам расположить дома по нашей улице, на нашем макете улицы.

-А потом все вместе придумаем название нашей улице. Согласны?

Приступаем к работе.

- Вот какая замечательная улица у нас получилась.

-Ребята, посмотрите, какие замечательные домики у нас получились, какая замечательная улица у нас получилась.

-Ребята давайте приклеим цифры к каждому домику .

Четные дома стоят в одной стороне, нечетные в другой.

Составьте рассказы «Дом моей мечты». Расскажите о доме, который вы построили, в котором вы хотели бы жить.

-Поросёнок, тебе понравилось с нами выполнять задания?

-Ребята молодцы! Поросенку очень понравились наши домики.