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Контрольно – измерительные материалы



2.4 Контрольно – измерительные материалы

Задание для обучающегося

Вариант 1

       Инструкция: вам предлагается тест, состоящий из 8 заданий, текст профессиональной направленности с вопросами к нему и бланк для заполнения резюме. За каждый правильный ответ в тесте вы получаете по одному баллу, за каждый правильный ответ на вопрос к тексту – четыре балла, за грамотное составление резюме - три балла. На выполнение работы отводится 80минут. Будьте внимательны и аккуратны при выполнении заданий. Успешной работы!

Часть 1

1. Проанализируйте данные предложения и укажите номера тех, где есть распространённое определение:

1) Eine für die Technik wichtige Größe ist die Masse.

2) Die Metallurgische Industrie gehört zur Schwerindustrie, die bekanntlich die Grundlage der Volkswirtschaft bildet.

3) Es gibt noch viele zu lösende Probleme des Maschinenbaus.

4) Zur Erhöhung der Arbeitsproduktivität führten die in unserem Werk eingeführten neuen Methoden durch.

2. Укажите номера предложений, в которых имеются модальные конструкции:

1) In der Landwirtschaft kann man verschiedene Arten der Landmaschinenverwenden.

 2) Der Pflug ist zum Umwenden und Mischen des Bodens zu verwenden.

 3) Unsere Wissenschaftler haben die neuen Landmaschinen zu konstruieren.

 4) Die Arbeitsproduktivität in der Landwirtschaft soll ständig gesteigert werden.

5) Die Arbeit der Maschine lässt sich leicht kontrollieren.

3. Укажите, какое из русских предложений соответствует его немецкому эквиваленту. Обратите внимание на PartizipI с частицей zu в качестве определения:

1) Man muss die durchzuführenden Versuche wiederholen.

а) Проведённые опыты необходимо повторить.

б) Проводимые опыты необходимо повторить.

в) Проведение опытов необходимо повторить.

2) Die zu erzeugenden Produkte sollen von bester Qualität sein.

a) Произведённые продукты должны быть высокого качества.

б) Производимые продукты должны быть высокого качества.

в) Продукты, которые произвели, должны быть высокого качества.

3) Die zu besprechenden Probleme sind für uns von großer Bedeutung.

a) Обсуждаемые проблемы имеют для нас большое значение.

б) Обсуждённые проблемы имеют для нас большое значение.

в) Обсуждение проблем имеют для нас большое значение.

4.Укажите номера предложений, сказуемое которых стоит в PräsensPassiv:

1) Mein Freund wird als Elektriker arbeiten.

2) Diese Werkbank wird automatisch gesteuert.

3) Der neue Arbeitsplan wird komplizierter.

                                 Perfekt Passiv:

4) Die neuen Maschinen waren in Deutschland hergestellt.

5) Durch die Automatisierung sind viele Arbeitsprozesse erleichtert worden.

6) In diesem Institut ist eine neue automatische Werkzeugmaschine entwickelt worden.

5. Укажите предложения синонимичные данным:

1) Wir sollen zwei Laborarbeiten machen.

а) Wir haben zwei Laborarbeiten gemacht.

b) Wir haben zwei Laborarbeiten zu machen. 

c) Zwei Laborarbeiten sind zu machen.      

2) Der Manipulator soll mit Hilfe eines Programms gesteuert werden.

a) Der Manipulator ist mit Hilfe eines Programms zu steuern.

b) Der Manipulator kann man mit Hilfe eines Programms steuern.

c) Der Manipulator wird mit Hilfe eines Programms gesteuert     

6. Укажите номера предложений, соответствующих правильному переводу данного предложения:

Нельзя повышать производительность труда, не автоматизируя производство.

1) Man kann die Arbeitsproduktivität ohne die Automatisierung der Produktion steigern.

2) Man kann die Arbeitsproduktivität nicht steigern, ohne die Produktion zu automatisieren.

 3) Die Arbeitsproduktivität in der Produktion kann nicht gesteigert und automatisiert werden.

7. Напишите числительные цифрами:

1) achtzehn

2) dreihundertsechsundzwanzig

3) viertausendfünfhundertzwölf

4) zweihunderteinundsechzigtausendzweihundertneunundsiebzig

5) siebzehn Komma elf

6) drei Fünftel

7) im Jahre neunzehnhunderteinundsechzig

8. Найдите в правом столбце правильный перевод слов:

1) der Einzelteil 2) das Verfahren 3) die Anlage 4) die Montage 5) der Werkstoff 6) das Fixieren 7) schrauben 8) zusammenbauen 9) kompliziert 10) binden 1) установка 2) сборка 3) крепление, установка 4) деталь 5) свинчивать 6) сложный 7) способ 8) связывать 9) материал 10) собирать, монтировать

 

Часть 2

9. Прочитайте текст, ответьте письменно на вопросы и ответ переведите:

Montage

    Im Fertigungsprozess eines komplizierten Erzeugnisses ist die Montage der letzte Produktionsabschnitt. In diesem Arbeitsgang baut man Einzelteile und Baugruppen zu Maschinen, Fahrzeugen, Geräten oder Apparaten zusammen. Bei Montageverfahren herrschen noch heute die handarbeiten vor.

    Im Maschinenbau versteht man unter Montage die Arbeitsvorgänge des Verbindens und Festlegens der Elemente entsprechend den technischen Forderungen. Die verschiedenartigen und oft komplizierten Arbeitsgänge verlangen auch sehr komplizierte Montagemaschinen oder Montageautomaten. Der Einsatz lohnt sich nur in Ausnahmefällen bei sehr konstanter Konstruktion.

    Die Montage bindet daher innerhalb eines Produktionsablaufs noch sehr viele Arbeitskräfte. Sie verlangt immer noch 40 bis 60% der Gesamtkosten eines Erzeugnisses. Der Einsatz von Vorrichtungen, mechanischen Geräten und zweckmäßigen Werkzeugen sowie rationelle Organisation der Technologie verbessern den Montageprozess. Man muss die Arbeitsproduktivität steigern und Arbeitsplätze einsparen. Man kann die Produktivität durch Neuverteilung der frei gewordenen Kräfte in andere Produktionsabteilungen des Betriebs erhöhen.

1) Welche Platz nimmt die Montage im Fertigungsprozess ein?

2) Was versteht man unter Montage?

3) Welche Rolle spielen die Montageautomaten bei der Montage?

4) Was verbessert den Montageprozess?

 

 

Часть 3

10. Заполните бланк резюме (автобиографии) по образцу:

Образец

Swen Kleißig Melsunger St.10 3450 Holzminden 1 Lebenslauf Persönliche Angaben  
Name Geburtsdatum Geburtsort Staatsangehörigkeit Familienstand Swen Jochen Kleißig 27.03.19… Padebom deutsch verheiratet, ein Kind
08.19… bis 07. 19… 08.19… bis 07.19… 08.19… bis 07.19…Schulbesuche Grundschule in Padeborn Orientierungsstufe in Holzminden Realschule Holzminden
Berufsausbildung 08.19… bis 07.19…   Ausbildung zum Großhandelskaufmann bei der Eisenwarengroßhandlung Hartmann & Sohn, Berger St. 175, Holzminden
Berufstätigkeit 08.19… bis 06.19…   bei der Eisenwarengroßhandlung Hartmann & Sohn im Verkauf bei der Firma Leidtner, Heiztechnik, Schieferweg 25, Sachbearbeiter in der Lagerverwaltung und im Einkauf
Bundeswehr 10.19… bis 02.19…   Grundwehrdienst, Panzergrenadierbataillon 22 in Braunschweig


  

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