Упражнение «Нарисуй за минуту».

Упражнение «Нарисуй за минуту».

За одну минуту необходимо нарисовать свое настроение, не рисуя ничего конкретного, только линии, формы, различные цвета. Затем передать свой рисунок соседу справа. Рассмотреть внимательно полученный рисунок и попробовать угадать, какое настроение на нем изображено.

Обсуждение, обратная связь.

Сначала будет подведен краткий итог от меня: что хотели, что получилось, что не получилось.

Дальше будет обсуждение с ребятами: ( можно рассмотреть два случая в зависимости от времени)
1§ Что нового узнали о себе?
§ Как будете использовать эти знания?
§ Чему научились?
§ Как это пригодиться в будущем?
§ Что было важным?
§ Над чем вы задумались?
§ Что нужно развивать на будущее?
§ Чего не хватило?

2) Кому был этот тренинг поднимите руку/ Кто узнал что-то новое на этом тренинге помашите руками/если было интересно поднимите руки вверх, кому было не очень интересно опустите руки чуть ниже, кому было скучно не поднимайте руки.

Результат: создался положительный эмоциональный фон. Ребята познакомились с новыми для себя понятиями.

⇐ Предыдущая 12