ПРОЕКТ. ИГРАЕМ В ГОРОДКИ». Инструктор по физической культуре. Митрофанова Анна Викторовна. Пояснительная записка. Сроки реализации проекта: долгосрочный – 1учебный год.

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Центр развития ребенка - детский сад №133»

ПРОЕКТ

«ИГРАЕМ В ГОРОДКИ»

(ДЛЯ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА)

Выполнила:

Инструктор по физической культуре

Митрофанова Анна Викторовна

г. Оренбург, 2019

Пояснительная записка

Тип проекта: педагогическое проектирование.

Вид: физкультурно – спортивный.

Сроки реализации проекта: долгосрочный – 1учебный год.

Возрастная группа: дети группы общеразвивающей направленности (от 5 до 6

лет).

Актуальность создания данного проекта заключается в том, что игра «Городки»

представляет большую ценность с точки зрения пополнения духовной и

физической культуры ребенка¸ передачи жизненно важных умений и навыков,

воспитания нравственности, уважения к народным традициям и обычаям.

Проект базируется на современных требованиях модернизации системы

образования, способствует соблюдению условий социального, культурного,

личностного и профессионального самоопределения, а так же творческой

самореализации детей.

Проект рассчитан на один год, для детей старшего дошкольного возраста.

Участники проекта:

· Дети 5-6лет;

· Родители (законные представители);

· Воспитатели группы.

Цель:вызвать интерес к русской народной игре «Городки», развивать

физические качества посредством освоения этой игры, воздействовать на

нравственное воспитание детей.

Задачи проекта:

Обучающие: познакомить детей с игрой «Городки», ее основными правилами и

понятиями, обучить первоначальным навыкам этой игры, дать знания о

правилах техники безопасности в игре, научить строить простейшие фигуры,

формировать у обучающихся потребность в двигательной деятельности и

физическом совершенствовании.

Развивающие: развивать физические качества: координацию, ловкость,

быстроту, равновесие, глазомер, точность движений, обогатить двигательный

опыт детей (овладение основными движениями), активизировать внимание, а

также вызвать интерес к предполагаемой игре.

Воспитывающие: воспитывать интерес к русским народным подвижным

играм, честность, чувство коллективизма, товарищества; умение слушать и

слышать рекомендации педагога; формировать потребность в регулярных

занятиях физическими упражнениями.