- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Сценарий медицинской симуляции для итогового контроля интернов
Сценарий медицинской симуляции для итогового контроля интернов
2014 – 2015 уч год
Клинический случай:«Диагностика пневмонии верхнедолевой, правосторонней, внебольничной, ДН ІІ степени».
Ситуация: Вы – дежурный врач. В приемный покой поступил мальчик 14 лет.
Ø Соберите анамнез и проведите осмотр пациента
Ø Проведите интерпретацию результатов лабораторно – инструментального обследования.
Ø Поставьте диагноз.
Ø Определите тактику ведения больного.
Конечный результат (outcomes):
Ø Проведение опроса и физикального обследования больного с заболеванием органов дыхания
Ø Клиническая диагностика верхнедолевой правосторонней пневмонии
Ø Интерпретация результатов клинико-лабораторного и инструментального обследования
Ø Тактика ведения пациента с верхнедолевой пневмонией справа
Ø Налаживание оптимального контакта с пациентом и снятие тревожности.
Оценочный лист
по клиническому случаю
«Диагностика пневмонии верхнедолевой, правосторонней, внебольничной, ДН ІІ степени».
| № |
Критерии оценки шагов
Оценка в баллах