КЛАССИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Тема 1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки

Указанное выше определение из справочника подготовки к ЕГЭ по обществу (автор П.А. Баранов). Это определение необходимо учитывать, запомнить «зрительно». Может, элементарно, попасть в 1 задании экзаменационной работы. Но можно написать в экзамене и определение понятия «наука» , которое чуть проще для запоминания.

Наука – это область духовной деятельности , которая направлена на выработку системы объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления.

Значение понятия «наука», таким образом, можно рассматривать с 3-х позиций[1]. Это:

1. 2. 3.

То есть научные исследования, опытные изыскания

Особая система знаний

Научные понятия, законы, теории, которые складываются в целостную систему.

ФУНКЦИИ НАУКИ:

1) _______________________ - осуществляет познание и объяснение устройства мира и законов его развития.

2) _______________________ - прогнозирует последствия изменения окружающего мира, раскрывает возможные тенденции (т.е. закономерности) развития общества и объясняет как можно преодолеть эти тенденции, если они опасны для общества.

3) _______________________________ - помогает человеку объяснить известные ему знания о мире, выстроить их в целостную систему = выработать, с помощью научных представлений, свое мировоззрение .

4) _______________________ - использование научных знаний , результатов научно-технич. прогресса в сфере производства.

ВАЖНО! ! ! с переходом к Новому времени (начинается в 16 в.) идет развитие естественных наук (физика, химия, биология, физическая география), что вполне логично, прежде всего, потому что идет эпоха Великих географических открытий.

А вот в эпоху становления общества индустриального типа начинают развиваться социальные, гуманитарные науки, которые производят знания об обществе, о законах общественного развития. Так как в эпоху индустриализма (начинается в 19 в.) начинает изменяться само общество (самый примитивный пример изменения общества, возрастает уровень социальной мобильности, в том числе и потому что на смену сословиям приходят классы).

КЛАССИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

(по справочнику Баранова по подготовке к ЕГЭ)

НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ

Особенности (характерные черты) научного познания / отличительные признаки науч. знания:

1) ОБЪЕКТИВНОСТЬ	Объективность добываемого знания, т.е. его независимость от субъекта, который его добывает, его предпочтений и оценок

2) ДОКАЗАТЕЛЬНОСТЬ

3) ПРОВЕРЯЕМОСТЬ

4) РАЦИОНАЛЬНОСТЬ	«Рациональный» значит разумный, основанный на разуме, не допускающий ничего без обсуждения

5) СИСТЕМНОСТЬ	Взаимосвязь = теория , доказанная практикой

6) СПЕЦИАЛЬНЫЙ ЯЗЫК НАУКИ	Наличие понятийного аппарата

Важно !!! научное познание имеет свои уровни, формы и методы. Именно эти 3 микротемы (уровни, формы, методы научного познания) чаще всего и встречаются в материалах экзамена.

Запомните вышеуказанное определение визуально, а проще говоря Эмпирики признают чувственный опыт единственным достоверным источником добычи знаний, т.е. с помощью чувств, практики. Поэтому и методы познания у этого уровня следующие :

Выявление закономерностей, разработка теорий

+А также такие методы как формализация и математизация

В общем же для научного познания выделяют следующие МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ:

12 Следующая ⇒