v Море вздуется бурливо,. Закипит, подымет вой,. Хлынет на берег пустой,. И останутся на бреге,. Тридцать три богатыря.. В чешуе златой горя.. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ. Совершенный и несовершенный вид глагола

v Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Расплеснётся в шумном беге –

И останутся на бреге,

Тридцать три богатыря.

В чешуе златой горя.

Первое слово – закипит

Второе слово – шумном

Третье слово – бурливо

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

6 КЛАСС 2 ЧАСТЬ

Глагол. Совершенный и несовершенный вид глагола

Задание.Прочитайте внимательно текст. О какой части речи говорится в тексте? Какие лингвистические явления в нем представлены?

Можно ли представить эту теоретическую информацию в форме таблицы? Давайте попробуем это сделать.

Совершенный и несовершенный вид глагола

Признаки для сравнения	Совершенный вид	Несовершенный вид
Вопрос	что сделать?	что делать?
Значение	указывают на действие, имеющее предел, результат	обозначают длительное, повторяющееся действие
Примеры	увидеть, понять	видеть, понимать