- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Теоретический блок. Практический блок
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Теоретический блок
1. Повторите материал по теме, которой посвящена практическая работа (рабочая тетрадь, рекомендуемый преподавателем материал). Дан большой список литературы для упрощения поиска информации.
Практический блок
1.Опишите ОДНУ образовательную технологию, которую можно использовать одаренными дошкольниками. В работе должны быть освещены следующие моменты:
- Почему Вы выбрали именно эту технологию в контексте работы с одаренными детьми.
- Характеристика технологии
- Методика проведения в образовательном процессе с основными требованиями к проведению
2. Проверьте работу. Работа будет оценена в соответствии со следующими критериями:
| Отметка | Формальный | Содержательный | Смысловой |
| 1. работа не представлена 2. ответы не соответствуют заданию, задание не понято или понято неверно 3. неаккуратный внешний вид работы 4. грубое нарушение правил оформления | 1. объем представленной работы недостаточен для раскрытия темы или чересчур избыточен 2. содержание работы не соответствует заданию | 1. отсутствует или неверное пояснение к проблеме, ее толкование, комментирование, аргументация по проблеме. | |
| 1. работа представлена 2. некоторые ответы не соответствуют заданию выполнено от 50% до 70% заданий работы 3. нарушения правил оформления | 1.объем представленной работы недостаточен для раскрытия темы содержание работы лишь частично соответствует заданию | 1. неверное пояснение к проблеме, ее толкование, комментирование, аргументация по проблеме, исправляемое при помощи преподавателя; подбор примеров неудачный. | |
| 1. работа представлена 2. большинство ответов соответствуют заданию 3. выполнено от 70% до 90% заданий работы | 1.Объем достаточен для раскрытия темы 2.Содержание соответствует заданию 3. некоторая нехватка информации | 1. присутствует краткий комментарий проблемы, ее толкование, комментирование, аргументация; подбор примеров | |
| 1. работа представлена 2. выполнено от 90% до 100% заданий работы | 1. содержание полностью соответствует заданию 2. работа выполнена самостоятельно | 1. развернутый комментарий проблемы, ее толкование, аргументация; подбор примеров. 2. |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|