Соловей поёт. Жаворонок звенит. Иволга свистит.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Соловей поёт. Жаворонок звенит. Иволга свистит.

Сорока трещит. Дятел стучит. Клёст скрипит. Комар пищит.

14. Ответь на вопросы, используя данные в скобках глаголы с НЕ.

Как школьники относятся к книге? (Рисуют на страницах).

Как ты относишься к малышам? (Обижаю, дерусь, ссорюсь)

Как мы ведём себя на уроках? (Шумим, вертимся, разговариваем громко).

Какие правила движения ты соблюдаешь? (Играю на проезжей части).

Как ты бережёшь природу во время прогулки в лес? (Топчу траву, рву цветы, ломаю ветки).

15. Продолжи и запиши конец сказки.

Жили-были в одном городе трамваи. С раннего утра они ходили по улицам города. А ночью возвращались домой, в трамвайный парк.

Один трамвайчик решил путешествовать по ночному городу. Он тихо выехал из ворот парка и отправился по улицам...

Математика

1. В альбоме было 30 листов. Когда брат с сестрой израсходовали несколько листов, то в альбоме осталось 12 чистых листов. Сколько израсходовал брат, если сестра израсходовала 8 листов?

10 * 7= 2 * 50= 60 : 20=

30 * 2= 100 : 5= 84 : 4=

98 : 7= 25 * 3= 72 : 36=

78 : 6= 20 * 4= 15 * 6=

2.Ручка стоит 25 рублей, краски стоят 54 рубля, а карандаш на 65 рублей дешевле, чем ручка и краски вместе. Сколько стоит карандаш?

48:8+32-54:9+7* 8= 6* 6+30:5 * 2 *4-39=

6 *7* 2-72:8+2* 9= 45:5* 3+16:2 *5 -7* 4=

17+64:8 *4-63:7* 2=

3. В зале стояло 63 стула в 7 рядов поровну. Затем число рядов увеличили, добавив 36 стульев. На сколько больше рядов стульев стало в зале?

Увеличьте 15 в 3 раза.

Уменьшите 80 в 5 раз.

Найдите произведение 13 и 6.

Найдите сумму чисел 570 и 430.

Найдите разность 100 и 31.

Чему равно частное 52 и 2?

Задуманное число увеличили в 14 раз и получили 56. Чему равно задуманное число?

Задуманное число в 6 раз больше 70. Чему равно задуманное число?

4. 63 нарцисса и 14 тюльпанов разделили на букеты, по 7 цветов в каждом букете. Сколько букетов получилось?

Реши примеры с остатком:

35 : 8 =	46 : 6 =	72 : 7 =	69 : 9 =
50 : 7 =	29 : 9 =	56 : 6 =	75 : 8 =
54 : 7 =	34 : 7 =	63 : 8 =	80 : 9 =

5. Начертите прямоугольник шириной 4 см, а длиной в два раза больше. Найдите его периметр.

Вычисли столбиком

368 : 5	284 : 3	496 : 2	393 : 3
246 : 3	358 : 4	469 : 6	475 : 3

6. Мама купила 2 рубашки по 46 рублей и 3 платья. За всю покупку она заплатила 230 рублей. Сколько стоит одно платье?

Вычисли столбиком:

109 + 93	906 - 48	89 * 6	617 : 7
399 + 68	530 - 274	68 * 9	801 : 9

7. Велосипедист проехал 12 км, что составляет 1/4 намеченного пути. Сколько км должен проехать велосипедист?

Вычисли столбиком:

492 : 6	172 + 456	360 + 407	275 : 5
272 : 4	981 - 790	854+ 238	736 : 8
456 : 8	423 - 256	670 - 97	114 : 6

8.В цветочный магазин привезли 30 букетов гвоздик по 3 цветка в каждом и 40 букетов роз по столько же цветков в букете. Сколько всего цветов привезли в магазин?

Вычисли столбиком:

(366 - 284):9	140 - 54 : 9	64 : (8 + 24)
(164+236):5	75 : 25 - 20	80 * 9 : 2
900+63:9	91 : 13 * 7	70 - 63 : 7

9. За 6м шёлка и 3м шерсти заплатили 108 рублей. Метр шерсти стоит 24 рубля. Сколько стоит метр шёлка?

Соблюдай порядок действий:

99-3 * (18+12):5+24:4=

63:9+(54-47) * 6=

(14+3 * 7):7 +37=

48:8+(65-56) * 5=

(36:9+23)-3 * 6+20:5=

10. Ручка стоит 6р., карандаш в 3 раза дешевле ручки. Сколько рублей надо заплатить за 9 карандашей и ручку?

Решить уравнения:

27 + Х = 73 6 * Х = 96

453 - Х = 265 69 : Х = 3

11.В 7 ящиках разложили поровну 560 кг мандаринов. В школу отправили 3 ящика с мандаринами. Сколько кг мандаринов отправили в школу?

Вычисли столбиком:

365 + 137	536 - 284	383 * 4	207 : 3
129 + 65	412 - 153	52 * 8	638 : 2
624 + 376	821 - 699	134 * 6	800 : 5

12. В магазин привезли черешню, вишню и смородину, всего 500 кг. Половину всех ягод составляла черешня, а четвёртую часть всех ягод - вишня. Во сколько раз черешни привезли больше, чем вишни?

6м 3дм = дм 3 р. 7 к. = к. 357 к. = р. к. 5м 4 дм = дм 70 мин = ч мин

4м 5см = см 5р. 60к. = к. 673см = м см 6м = дм 3ч 45мин = мин

13. В третьих классах школы учатся 200 учащихся. Четвёртую часть составляют отличники. В четвёртых классах этой школы 150 учащихся. Из них отличники составляют пятую часть. В каких классах отличников больше и на сколько человек?

14. Купили 3 одинаковых пакета картофеля и 6кг капусты. Масса всей покупки 15кг. Сколько кг картофеля в 2 пакетах?

Запиши все числа, которые можно получить, переставляя цифры в числе 708, 158, 654.

15. Приехала группа из 40 туристов. Часть туристов разместилась в шестиместных лодках, а остальные 28 туристов - в четырехместных лодках. Свободных мест в лодках нет. Сколько лодок заняла вся группа?

Вычисли столбиком:

243 : 3	884 : 4	465 : 5	234 : 2
356 : 4	465 : 3	831 : 7	852 : 8

Найди значения выражения в : 6, если В=54, В=132, В=300

⇐ Предыдущая 1 23