Тема: «Разложение квадратного трехчлена на линейные множители»

Домашние задания по алгебре 9 класс на неделю

присылайте на страничку в контакте по ссылке https: //vk. com/id626300497 или лучше, выполненные работы на листочках (чтобы не возвращать) в одном файлике оставить в школе, возле дежурного в коробке Моськина З. В. (контрольную на отдельном двойном листочке) до пятницы включительно.

1 урок (09. 11. 2021)

Тема: «Разложение квадратного трехчлена на линейные множители»

- прочитать пункт 4;

- выучить теорему на стр. 27 и правило на стр. 28;

- внимательно разобрать примеры 1-3 на стр. 29 и пример 3 на стр. 24;

- решить № 77; 84; 85; 86.

- просмотреть урок в электронном формате на сайте Российской электронной школы (РЭШ) по ссылке

https: //resh. edu. ru/subject/lesson/1991/main/

Как это сделать?

1)выбрать во втором горизонтальном ряду окно « Начнем урок »

Прочитать «Начнем урок», потом последовательно раскрывать

окна 1-2 справа

2)выбрать во втором горизонтальном ряду окно « Основная часть »

Справа окно 1-просматриваем (видео), окно 2-читаем и учим

3)выбрать во втором горизонтальном ряду окно « Тренировочные задания » выполняете столько сколько сможете

4)выбрать во втором горизонтальном ряду окно « Контрольные задания» В1 – это вариант1, В2- это вариант 2. Проверить себя

2 урок (11. 11. 2021)

Тема: «Решение задач. Подготовка к контрольной работе»

- повторить материал пунктов 1-4;

- ответить на контрольные вопросы 1-6 на стр. 21- 22 и вопросы 1-3 на стр. 31;

- просмотреть урок в электронном формате на сайте Российской электронной школы (РЭШ) по ссылке

https: //resh. edu. ru/subject/lesson/1992/main/

- решить № 1; 5; 9(а, в, г); 35; 40; 48; 78; 65(а, в); 70

3 урок (12. 11. 2021)

Тема: «Контрольная работа № 2»

Контрольную работу выполнить на отдельном двойном листе и всем передать в школу до пятницы включительно (независимо от того, как отправляете домашние задания).

Все задания выполнить с подробным объяснением.

Фамилию и класс подписать вначале листа, ниже посредине листа пишем:

Контрольная работа № 2

по теме: «Функция. Свойства функций. Квадратный трехчлен»

Задания 1- 5 записать только ответы

1. Функция задана на промежутке ( -6; 5)

Найдите по графику:

1)нули функции;

2)промежутки возрастания;

3)промежутки убывания;

Если таких промежутков несколько, запишите их через точку с запятой.

Ответ: 1)

2. По графику найдите промежутки, в которых:

1) f (x) ˃ 0;

2) f (x) < 0.

Если таких промежутков несколько, запишите их с помощью знака объединения.

Ответ: 1)

3. Найдите значение функции f (x) = 4х – х²:

1) f (1) = 2) f (2) = 3) f (-4) = 4) f (0) =

Ответ: 1) 2) 3) 4)

4. Функция у = 3х – 14. Найдите значение аргумента, если значение функции равно:

1) если у = 1, то х =

2) если у =4, то х =

3) если у = -2, то х =

Ответ: 1) 2) 3)

5. Найдите значение переменной х, при котором выражение не имеет смысла, если значение дробное, записать его десятичной дробью:

У =

Ответ:

Задания 6-9 решение с объяснением

6. Функция задана формулой у = 2х – 6. Найдите:

1) нули функции;

2) промежутки, в которых функция принимает положительные значения;

3) промежутки, в которых функция принимает отрицательные значения;

7. Разложите на множители:

1) х² – 12х + 20; 2) 2х² – 5х + 3.

8. Сократите дробь: ;

9. Периметр прямоугольника со сторонами х см и у см равен 112 см. Найдите стороны прямоугольника, чтобы его площадь была наибольшей.