6. Работа по теме урока.. 7. Заполнение анкеты.. 8. Домашнее задание.

6. Работа по теме урока.

1) Просмотреть и проанализировать слайды:

- Майор Солнечников;

- Иван Сусанин;

Подвести учащихся к выводу: эти люди совершили военный подвиг. Попросить учащихся назвать других героев, совершивших воинский подвиг.

2) Анализ слайдов.

- Сергий Радонежский;

- Серафим Саровский;

- Старец Амвросий.

В чем проявляется подвиг этих людей?

Чем они жертвуют?

4) Просмотр мультфильма «Серафим Саровский»

Формирование понятий « духовный подвиг», «подвижник»

- Подвижник – это человек, который совершает духовный подвиг

5) Краткая беседа о возможности повседневных, личных подвигов.. ( на пожаре, спасение утопающих, защита слабых, преодоление гордыни)

- Как вы думаете, является ли отличная учеба в школе подвигом. Почему? Ответ обоснуйте.

7. Заполнение анкеты.

- Как вы думаете, является ли отличная учеба в школе подвигом. Почему? Ответ обоснуйте.

8. Домашнее задание.

Рисунок «Благодарное сердце». Нарисовать контуры сердца, а внутри него все, о чем сердце вспоминает с благодарностью.