Участие в окружном конкурсе ___. (грамота). «Во саду ли в огороде» - методическое пособие для игры по сенсорному развитию, ФЭМП, развитию речи детей второй младшей группы.. Воспитатель МКДОУ № 495 Уфимцева Эвелина Васильевна

Участие в окружном конкурсе _______________

(грамота)

«Во саду ли в огороде» - методическое пособие для игры по сенсорному развитию, ФЭМП, развитию речи детей второй младшей группы.

Воспитатель МКДОУ № 495 Уфимцева Эвелина Васильевна

Цель дидактического пособия: вызвать у детей познавательный интерес к овощей и фруктов

Задачи:
Образовательные:

· закрепляем представления детей о том, что такое сад и огород, названия овощей и фруктов, определяем вершки и корешки, развиваем речь, память, внимание

· формировать умение различать основные цвета и их оттенки;

Развивающие:

· развивать речь детей;

· активизировать словарь;

· развивать мелкую моторику;

· умение сортировать предметы по их общему признаку (цвету);

· развивать внимание, наблюдательность, воображение;

· вовлекать детей в разговор, формировать потребность делиться своими впечатлениями

Воспитательные:

· воспитывать желание добиваться результата, участвовать в общем деле.

Варианты применения для младшего возраста:

1. Воспитатель показывает ребенку огород или фруктовый сад. Просит ребенка рассказать, что растет на огороде/саду, какие овощи/фрукты мы можем вырастить. Раскладывает перед ребенком овощи/фрукты, знакомит его с ними. Обсуждают размер, цвет, форму и пробуют вместе искать предмет, предварительно описав его. " Давай найдем зеленый огурец. Какой он? Правильно, длинный, большой, зеленый. Что мы сможем приготовить из огурца? Салат! " и т. д.

2. Воспитатель выкладывает перед ребенком картинки с овощами и овощи из фетра, а ребенок должен сопоставить картинку с овощем.

3. Данное занятие на сравнение групп предметов. Воспитатель выкладывает на одну грядку две свеклы, а на вторую - три помидора и просит ребенка сравнить, каких овощей больше и каких меньше.

4. Дидактические игры:

«Овощи»

«Фрукты»

«Какого овоща не стало? »

«Сколько всего овощей? »