Сценарий праздника Васильев день или Старый Новый год

Вилесова Л. Н., воспитатель

Вилесова М. В., инструктор по ФИЗО

Цель: познакомить с народным праздником Васильев день, с историей возникновения, традициями, обычаями.

Задачи:

- воспитать гражданско-патриотические чувства, уважительное отношение к народным традициям;

- воспитать уважение к укладу жизни, быту, обычаям наших предков, стремиться сохранить то ценное, что ещё осталось от несправедливо забытого;

- пробудить эмоциональное отношение к жизни;

- сплотить детский коллектив единым делом.

Оборудование: ковер, елки, ватманы с новогодним пейзажем, дождик, 2 свечи, 2 ситбола, 2 горшка с гречневой кашей, 4 стакана пластиковых, одноразовые ложки, фасоль 20 штук, 2 туннеля, метла, 2 шапки скомороха, 2 шапки деда мороза, 2 валенка, музыкальные записи группы “Ивана купала”.

Действующие лица:

Воспитатель

Ведьма

Хозяева (3 человека)

Колядовщики

2 команды по 6 человек в русских народных костюмах.

Ход занятия

I. Организационное начало. Сообщение темы занятия.

Под музыку в зал входит Воспитатель, одетый в русский народный костюм.

Воспитатель. Здравствуйте, ребятушки и дорогие гости! Добро пожаловать в мой терем. Я - хозяйка этой избы, тетушка Солоха. Скажите-ка мне, какое сейчас время года, а месяц?

- Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками! А какие зимние праздники вы знаете?

Сегодня я познакомлю вас с народным праздником Васильевым днем или Старым Новым годом, который праздновался на Руси с 13 на 14 января.

II. Основная часть

2. 1. Сообщение о празднике

Отмечался этот праздник на новогодних Святках, которые длились: с Рождества (7 января) по Крещение (19 января).

Этот многодневный праздник делился на 2 части: с 7 по 14 января – святые вечера, посвящённые колядованию и девичьим гаданиям;

С 15 по 19 января – страшные вечера, когда остерегались гадать, боясь нечистой силы.

С 13 на 14 января – Васильев (щедрый) вечер. Это канун Нового года по старому стилю.

Вновь собирали новогодний стол, причём с таким обилием печёного, чтобы глава семьи мог спрятаться за грудой пирогов, приговаривая: " Детки, видите ли меня? ".

И ещё был своеобразный обряд – варение каши, и гадание по этой каше, крупа обычно была гречневая. Если каша наваристая и рассыпчатая, то можно было ждать счастливого года и богатого урожая – такую кашу наутро съедали. Если каша вылезала из кастрюльки, и сама не расыпчатая – это не сулило хозяевам дома ничего хорошего, а кашу выбрасывали..

Пышным столом, угощением и весёлостью люди старались привлечь к своему дому богатство и достаток.

В этот вечер пели особые песни – " щедровки". 14 января – Васильев день, Василий Свинятник, праздник Овсеня. По старому стилю наступает первый день Нового года. По традиции в этот день люди желают друг другу добра, здоровья, мира, счастья, благополучия, плодородия, богатства.

В народе существовала легенда, что наВасильев вечер ведьмы скрадывают месяц, поэтому наблюдали небо: " Васильевская ночь звездиста – лето ягодисто".

НаВасильев день дети рассыпали зерна (Овсеня) на пол в доме, как символ богатства, достатка и будущего урожая, а самая старшая женщина в доме собирала рассыпанные по полу зёрна и хранила до посева.

Ведущая: Я всех приглашаю на святочные гулянья.

2. 2. Инсценирование «Пришли Святки - запевай колядки»

В зале по разным углам сидят хозяева домов.

Ведущая (к хозяевам): Слышно, гости идут к вам.

Из зрительного зала под музыку выходят мальчики, стучат в дверь горницы.

Мальчик: Мы во поле нагулялись,

А теперь сюда добрались –

На людей посмотреть да себя показать.

По деревне пройти да поколядовать.

Один из мальчиков берёт мешок, другой – изображение звезды.

Идут под песню “Коляда” в исполнении группы “Иван Купала”.

Дети подходят к дому, из-за дома выходит хозяйка.

Хозяйка: Здравствуйте, колядовщики!

Дети (с поклоном): Здравствуй, хозяюшка!

Сеем, сеем, посеваем,

С Новым годом поздравляем! (бросают зерно в избу)

Хозяйка: Спасибо, и вас с Новым годом!

Мальчик 1: Разреши, хозяйка, под окошко встать, коляду рассказать.

Тётенька, добренька,

Дай что-нибудь сдобненька,

Пышку да лепёшку,

Да свиную ножку!

Хозяйка: Коляда – маляда, вы хотите пирога?

Сейчас всех угощу, всем отрежу по куску.

Мальчик 2: Коляда-маляда, мы хотим пирога!

Не режь, не ломай, весь пирог подавай!

Хозяйка: Весь так весь, подставляй мешок, положу вам пирожок.

Дети с колядкой " Овсень"

Ряженые. Сеем, веем, посеваем,

С Новым годом поздравляем.

Идут к следующему дому. Не выходят хозяин с хозяйкой. Стучат в избу.

Мальчик 3: Не слышат хозяева, спят, наверное.

Хозяин с хозяйкой,

Слезайте с печки, зажигайте свечки,

Открывайте сундучок, доставайте пятачок.

Хозяева, нехотя, потягиваясь, выходят из дома.

Дети: Здравствуйте, хозяин с хозяйкой!

Сеем, сеем, посеваем,

С Новым годом поздравляем! (бросают зерно)

Хозяйка: И вас с Новым годом, идите своим ходом!

Девочка 1: Разрешите, хозяева, у окошка встать, коляду рассказать!

Добрый господин, господинова жена,

Богато живите, нас одарите!

А кто нас одарит, тот богаче станет!

Хозяин: Уходите со двора, спать давно уже пора!

Мальчик 4: Кто не подаст лепёшки,

Тому побьём окошки,

Кто не подаст ватрушки,

Тому побьём кадушки,

Кто не даст пирога – разобьём ворота.

Хозяйка: Да нет у нас ничего, а что есть, то и самим мало.

Мальчик 4: Ах, так!

На двор чертей, в огород червей! – 2 раза.

Хозяин (испуганно машут руками): Ладно, ладно мы просто пошутили.

Хозяйка. Да у вас, наверное, и мешка-то нет?

Есть?! Тогда подставляйте, угощенье получайте!

Мальчик 5: Спасибо, хозяин с хозяйкой!

Счастья вам, доброго здоровья!

Жить вам вместе лет до двести!

Ряженые. Сеем, веем, посеваем,

С Новым годом поздравляем.

С колядкой " Овсень" рассаживаются в зале.

Ведущая: Хорошо поколядовали? Не устали? А не порадовать ли всех веселой песней?

2. 3. Исполнение песни «Русская зима»

Воспитатель. Ну, а какой святочный праздник без игр, шуток-прибауток, без веселых игр и соревнований?!

2. 4. Выход Бабы-Яги

Звучит страшная музыка, влетает ведьма и по пути срывает звезду.

Воспитатель: А ты, карга старая, чего прилетела? Нечистой силе на новогодних святках нечего делать.

Ведьма: Ну, во-первых, здравствуйте, а во вторых, ты, Солоха, со мной повежливее будь, на Васильев день гадать все любят, а без нечистой силы гадания не бывает, да и звезды святочной у вас нет так, что праздник закончен расходитесь по домам… Хотя (задумывается) можете остаться (подмигивает ребятам) посоревнуемся кто хитрей, смекалистей, веселей будет. Если со мной поиграете, повеселите меня, кто знает, может, и звезду верну…

Воспитатель: Что делать придется играть с нечистой силой, не хочется без праздника оставаться, ведь наВасильев день варят самую вкусную кашу и пекут самые вкусные пироги.

Ведьма: Так что, играть со мной придется.

Тай, тай, налетай,

В игру со мною поиграй!

Я – Бабка Ежка,

Костяная ножка!

Буду вас развлекать,

Буду с вами играть!

2. 5. Игра «Бабка-Ежка»

Дети идут по кругу вокруг Бабы-Яги со словами:

Бабка-Ежка, костяная ножка

С печки упала, ножку сломала,

А потом и говорит: «У меня нога болит! »

После последних слов Баба-Яга старается коснуться детей помелом. Кого задела, те уходят. Игра продолжается до тех пор, пока помело не коснется всех.

Воспитатель: Переиграла ты нас. А гадать-то умеешь? Или, может, обманываешь?

Ведьма: О, это для меня раз плюнуть

Мешочек с вершочек,

Скажи нам, дружочек:

Что сбудется, что станется?

Плохое пусть останется!

2. 6. Гадание по предметам

Из мешка достаются предметы:

Полотенце – далеко расстилается, ждёт тебя дорога – путешествие.

Булка – мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. В твоём доме достаток будет, благополучие.

Колечко – сейте муки, пеките пироги! Свадьба близко!

Лента – через поле, идучи, русу косу плетут. Лента – к богатству, прибыли.

Пуговица – Жить тебе в большой семье счастливой жизнью.

Монетка – к достатку, жить будешь богато.

Клубок ниток - длинная дорога в отпуск летом на море.

Пупсик - появится сестрёнка или братик.

Конфетка - очень сладким и удачным будет этот год.

Щепочка - весь год болеть не будете.

Воспитатель: Вижу, хитра ты, все обмануть норовишь, а вот сможешь ли ты с нами кашу сварить, да не просто так, а при этом еще бегать прыгать веселиться, одним словом, новогодние святки праздновать?

Ведьма: Объявляю спортивные эстафеты наВасильев день и предсказываю, что кто будет веселиться и бегать не лениться, тот проживет сто лет без ангины и аптек! Итак, спортивные соревнования наВасильев день. Представляю команды: “Куриные ножки” и “Свиные ушки”! Спорю, что ни одна из команд с моими заданиями не справится.

Воспитатель: А если справится?

Ведьма: Если справится - верну звезду.

2. 7. Соревнования.

1. Эстафета “Как наВасильев день кашу варили”.

Возле команд - тарелка с фасолью и ложка, каждый берет по фасолине, кладет в ложку несет к стулу, бросает в стакан с водой при этом, приговаривая слова “Варись кашка наВасильев день! ”, затем возвращается к команде.

2. Гадание.

Метание валенка в корзину. Валенок возле команды. 1-й участник бежит с валенком в руках к черте, метает в корзину до тех пор, пока не попадет, забирает валенок, возвращается к команде. Далее бежит следующий участник команды.

3. Бег через туннель.

“Кто березовыммосточком, кто осиновым мосточком, кто по ржаной соломке проведет меня в грядущее? ”

4. «Шапки Деда Мороза».

Пробежать, одеть шапку и вернуться с ним к команде, передав следующему игроку.

5. Игра “Ведьмина метелка”.

Вызываются команды, становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму разгадывать.

1. Летом спят, а зимой бегут. (сани)

2. В гору деревяшка, под гору - коняшка. (сани)

3. Упрятались голышки во мохнатые мешки, Четверо вместе, один на шесте. (рука в рукавичке)

4. Идет Егорка – бела шубенка. (снег)

5. Глянули в оконце - лежит белое суконце. (снег)

6. Трескуч, ядрен, намостил мостен;

По дворам пробежал, все окна расписал. (мороз)

7. Текло, текло и легло под стекло. (лед)

8. Я вода да по воде же и плаваю. (лед)

9. Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица. (метель, вьюга)

6. Игра “Снежки”.

Каждой команде дается корзина со “снежками”. Дети по очереди прыгают с “снежком” к линии, метают “снежок” вперед, стараясь попасть в цель – лежащие на полу обручи. После того, как корзины опустеют, ведущая вместе с детьми подсчитывает снежки, попавшие в обручи. Выигравшей объявляется команда, оказавшаяся более меткой.

7. Конкурс «Прыжки в мешках»

Каждому участнику команды необходимо допрыгать в мешке до стула, который стоит на расстоянии 4-5 м от команды.

Побеждает команда, выполнившая задание первой.

8. Конкурс «Рождественская свеча»

Перенести зажженную свечу по очереди, так чтобы пронесли все участники команды. Главное условие-свеча не должна погаснуть.

2. 8. Подведение итогов. Награждение.

III. Заключительная часть

Ведьма: Ой, повеселили меня, молодцы какие! Вот берите свою звезду обратно.

Воспитатель: Хорошо мы повеселились, и многое узнали о славном празднике. До свиданья, Старый Новый год, до новых встреч!

Сею, вею, посеваю,

С Новым годом поздравляю.

С Новым годом вас,

С Новым счастьем!