Тема: Начало древнегреческой колонизации»

Глава 4 Греческие колонии на берегах Азовского и Черного моря.

Тема: Начало древнегреческой колонизации»

ЦЕЛЬ УРОКА: 1. Познакомить студентов с основными направлениями греческой колонизации.

2. Продолжить формирование умений правильно показывать на карте исторические объекты, читать несложные карты и картосхемы с опорой на их легенду, составлять рассказ.

3. Формирование интереса и уважительного отношения к истории своей малой родины.

УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ: Атлас История Кубани, карта «Древняя Греция (до середины Vв. до н. э. )» учебник «Кубановедение: археология, мифология, культура» Трёхбратов Б. А, Хачатурова Е. А., Науменко Т. А. 2010г и рабочие тетради.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания по теме «Легенды и мифы Кубани»

Беседа с классом.

- Расскажите казачью и адыгскую легенды о происхождении дольменов.

- Насколько достоверны приведенные легенды?

- Какой образ жизни и обычаи были у скифов?

- Какое вы придумали продолжение рассказа о походе Гнура с войском царя Арсакома?

III. Изучение новой темы.

1. Чтение названия новой главы. Вспомнить из курса истории древнего мира,

а) где жили греки

б) что такое колонии.

2. Работа с учебником: чтение вступительной статьи (с. 81)

Задание к тексту:

А) когда произошло переселение греков на черноморское побережье

Б) как называется государство, созданное греками на берегу Чёрного моря.

2. Работа в тетради.

- Выписать причины переселения греков (на основании прочитанного текста) (с. 81 -82), причина при необходимости формулируется коллективно.

!!! Почему жители греческих городов оказывали помощь тем, кто решил переселиться?

4. Работа с картой 4, с. 84 учебника.

- Каким знаком на карте обозначены колонии греков?

- Какие моря омывают территории греческих колоний? (Черное и Азовское море)

- Как иначе они называются? (Меотида и Понт Эвксинский)

- Назовите колонии греков на Черном море. (Херсонес, Феодосия, Горгиппия, Баты, Кепы, Нимфей, Патрий)

- Назовите колонии греков на Азовском море. ( Мирмекий, Тирамба, Танаис)

5. В прибрежной зоне Черного моря греки сначала освоили южные и западные его берега. Затем переселенцы стали появляться в Северном и Восточном Причерноморье. По данным античных авторов, в VI в. до н. э. на обоих берегах Боспора Киммерийского возникло свыше 30 греческих городов – государств (полисов). Колонизация региона приняла настолько массовый характер, что основанные греками города и поселки отстояли друг от друга на расстоянии не более 10 км. В конце VI – начале V в. до н. э. только на Таманском полуострове находилось более 60 поселений. В IV в. до н. э. к ним добавилось еще около 200.

Как правило, греки основывались на землях, обжитых местными племенами. Чаще всего города строились в устьях больших рек, по берегам проливов, в удобных гаванях. Греки использовали каботажный способ плавания (торговые суда шли вдоль побережья от одной гавани к другой, не отходя далеко от берега. ) Это обеспечивало им необходимые торговые контакты с новыми соседями и покинутой родиной.

Необходимость обороны и совместные торговые интересы городов – колоний привели к их объединению в 480 г. до н. э. в Боспорское государство. Греки наладили торговлю с окрестными синдо-меотскими племенами, а также с городами Греции. Главным предметом вывоза за пределы Боспора являлся хлеб.