Ұсынылатын әдебиеттер

Ұ сынылатын ә дебиеттер

Негізгі ә дебиеттер: 4, 8, 10, 9, 11

Қ осымша ә дебиеттер: 1, 3

Тақ ырып №2. Сауат ашу технологиясы.

Тапсырмалар:

1. Сауат ашу технологиясына қ атысты бір сабақ жоспарының жоспар конспектісін жаса, жү ргізілу ә дістерінің фрагментін студенттерге кө рсетің із.

2. Бастауыш сыныптың қ азақ тілі пә ні бойынша стандартқ а талдау жасау.

Орындауғ а ұ сынылғ ан ә дістеме.

Қ азақ стан Республикасының бастауыш білім мемлекеттік стандартын қ олдану керек.

Ұ сынылатын ә дебиеттер

Негізгі ә дебиеттер: 2, 3, 4, 8, 9, 11

Қ осымша ә дебиеттер: 1, 3

Тақ ырып №3 Ә дебиеттік оқ у технологиясы.

Тапсырмалар:

1. «Ә дебиеттік оқ ытудың тиімділігі», «Ә дебиеттік оқ ытудың мақ саты жоғ ары» тақ ырыбына реферат, баяндама жазу.

2. Бастауыш сыныпта мә тінмен жұ мыс жасудың фрагментін жасап студенттермен жү ргізің із.

Орындауғ а ұ сынылғ ан ә дістеме.

Озат тә жірибелі мұ ғ алімдердің жұ мыстарын пайдалау керек.

Ұ сынылатын ә дебиеттер

Негізгі ә дебиеттер: 2, 3, 4, 8, 9, 11.

Қ осымша ә дебиеттер: 1, 3

Тақ ырып №4. Ә р тү рлі жанрдағ ы шығ армаларды оқ ытудың ә дістемелік ерекшеліктері.

Тапсырмалар:

1. «Бастауыш мектеп» атты журналы, 2009-2010, №1, 2, 3, 4 тақ ырыпқ а байланысты мақ алаларғ а шолу жасау.

2. Сыныптан тыс жұ мыстардың тү рлерніне талдау жасаң ыз.

Орындауғ а ұ сынылғ ан ә дістеме.

Озат – тә жірибелі мұ ғ алімдерінің материалдары оқ у пә нінің мазмұ нындағ ы мү мкіндігін кө рсетеді жә не бағ ыт береді.

Ұ сынылатын ә дебиеттер

Негізгі ә дебиеттер: 22, 23, 24.

Қ осымша ә дебиеттер: 1, 3

Тақ ырып №5 Ә р тү рлі жанрдағ ы шығ армаларды оқ ытудың ә дістемелік ерекшеліктері (мысалдарды, ө лең ді, ғ ылыми-кө пшілікке арналғ ан мақ алалар мен очерктерді оқ ыту ә дістемесі)

Тапсырмалар:

1. «Бастауыш мектеп» журналынан озат педагогтардың ғ ылыми мақ алаларына талдау жасаң ыз

2. Бастауыш сыныпта мысалдар мен ө лең ді оқ ытудың сабақ жоспарын жасау

Орындауғ а ұ сынылғ ан ә дістеме. Тапсырманы орындауда тө мендегідей ә дебиеттерге сү йенініз