№ 74. Байка «Солдатик из детского сада»

В детском саду сегодня была лепка. Все дети сидели за столиками и раскатывали пластилин на дощечках.

– Взяли кусочек синего пластилина! – командовала воспитательница.

– Положили пластилин, взяли пластмассовые ножички, – звучало очередное распоряжение.

– А почему Светочка меня не слышит? Рома тоже отвлекается. Вот Никита – молодец! Все делает быстро и правильно, – комментировала действия детей воспитательница.

В который раз она замечала повышенную исполнительность Никиты. «Кого‑ то он мне напоминает, – думала она. – А, маленького солдатика. Все делает строго по команде».

Занятие по лепке продолжалось. Мальчик по‑ прежнему вел себя безупречно, что стало раздражать педагога. Однако она справилась с эмоциями и решила опять похвалить мальчика:

– Ребята, взгляните на Никиту. Он все делает четко, быстро. Берите с него пример. Он как хороший солдат: умеет выполнять команды!

Неожиданно для всех один из сверстников выкрикнул:

– Никита! Встать. Снять штаны!

Не успели все присутствующие опомниться, как Никита мгновенно выполнил задание. Раздался громкий детский смех. Кто‑ то из ребят даже попадал со стульев, держась за животы.

Только воспитательнице было не до смеха. Ей пришлось долго объяснять детям, что в армии все солдаты раздеваются по команде. А Никита – будущий образцовый солдат. Всем же остальным мальчикам еще долго придется готовиться к службе в армии.

Мораль. Чрезмерная исполнительность ребенка – показатель снижения социального интеллекта. Дети должны иметь возможность проявлять самостоятельность и критичность.

Комментарий. Родители замуштрованных детей не считают плохим признаком идеальное послушание своих воспитанников. Стиль послушного мальчика или девочки удобен для взрослых: нет лишних хлопот и забот. В таких случаях на помощь часто приходят бабушки. В отсутствие мамы и папы они играют роль «дрессировщика»: «Стой здесь! », «Убери карандаши», «Сиди смирно! Смотри сюда…».

Такое занятие доставляет им явное удовольствие. Ребенок день ото дня становится более удобным. Он начинает испуганно всматриваться в лица родственников и старается понять их эмоциональное состояние. Важно, чтобы никто не рассердился, не заругал. Взрослые, по его мнению, все знают и умеют. От них нужно ждать подсказок, верить каждому слову.

Безусловная вера + послушание = недостаток интеллекта.

В процессе воспитания появляется определенный выбор. Каждый из родителей делает его самостоятельно. Для полноценного развития, конечно, важнее субъект‑ субъектное отношение, при котором ребенок воспринимается как личность и с ним стараются общаться на равных. При таком воспитательном подходе будет немного сложнее, но интереснее.

Диапазон применения байки: оказание психологической помощи детям дошкольного возраста и их родителям.