«Разложи бусины». «Спрячь зайку в домик». «Рыбки в аквариуме». «Собери картинку»

«Разложи бусины»

Цель: Закреплять умение различать и называть цвет предметов. Продолжать развивать мелкую моторику пальцев при выкладывании, раскладывании однородных предметов. Развивать сенсорные возможности детей.

Материал: Крупные бусины 4-х цветов, коробочка с 4-мя ячейками разного цвета.

«Спрячь зайку в домик»

Цель: Закреплять представления о шести цветах. Научить детей выделять цвета, отвлекаясь от других признаков предметов. Развивать сенсорные возможности детей.

Материал: Иллюстрации с зайчиками в «домиках» разного цвета. Квадраты- «двери» соответствующего цвета (красный, желтый, синий, зеленый, оранжевый, коричневый).

Ход игры: уточнить цвет домиков, предложить закрыть домики дверцей такого же цвета.

«Рыбки в аквариуме»

Цель: Развивать сенсорные возможности детей, учить различать предметы по двум признакам (цвет, величина); развивать мышление, восприятие, речь.

Материал: 2 нарисованных аквариума разной величины, рыбки разного цвета и величины: синяя, красная, желтая, зеленая большые и маленькие.

Ход игры: Рассмотреть рыбок, аквариумы, обратить внимание на цвет и величину. Предложить в большой аквариум положить большие красные рыбки, а в маленький – желтые маленькие.

«Собери картинку»

Цель: Продолжать учить детей соотносить предметы по величине, цвету и форме. Способствовать умению соотносить реальный предмет и его изображение, собирать простые картинки по их графическому изображению. Развивать сенсорные возможности детей.

Материал: «Блоки Дьенеша», картинка на каждого ребенка из набора

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение городского округа «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида № 172 «Клюковка».

Дидактические игры для ознакомления с цветом детей раннего возраста.

Софьина Ирина Николаевна

г. Архангельск, 2022 г.