Рус телендә белем бирү оешмаларының татар төркемендә укучылар өчен

Рус телендә белем бирү оешмаларының татар тө ркемендә укучылар ө чен

татар теленнә н республика олимпиадасы биремнә ре

5 нче сыйныф

I. Текстны татарчага тә рҗ емә итегез.

У дома

Светило солнышко. Лучи падали на крышу дома. Скатывались струйки воды. У дома большая лужа. На бревне сидел кот. Упала сосулька. Ее звон испугал кота. Он спрятался за угол дома.

II. Текст буенча биремнә ргә җ аваплар языгыз.

Дуслар

1) Песнә к юкә агачына оя ясады. 2) Ул ояга йомыркалар салды. 3) Куе чирә м арасыннан юкә агачына таба кара елан шуышты. 4) Песнә к еланны кү рде. 5) Аның йө рә ге жуу итеп китте. 6) Песнә к – акыллы кош. 7) Ул еланның гадә тен белә. 8) Менә хә зер елан аның оясына менә р. 9) Ул йомыркаларны ватып эчә р.

10) Керпе еланның юкә агачына менә ргә җ ыенуын кү рде. 11) Ул кызу-кызу еланга таба тә гә рә де. 12) Керпе елан ө стенә ташланды. 13) Ү ткен тешлә рен еланның муенына батырды.

(Сә рвә р Ә дһ ә мова буенча)

1. Авазлар һ ә м хә рефлә р саны туры килмә гә н сү злә рне язып алыгыз.

2. Тексттан сирә к сү зененең антонимын язып алыгыз.

3. Фразеологик ә йтелмә кулланылган җ ө млә нең номерын кү рсә тегез.

4. 1-9 нчы җ ө млә лә рдә н ясалма нигезле сыйфатнысыйфатланмышы белә н бергә язып алыгыз.

5. Текстта бирелгә н килә чә к заман хикә я фигыльлә рдә н боерык фигыльлә р ясап языгыз.

6. 9 нчы җ ө млә дә ге йомыркаларны сү зенә морфологик анализ ясагыз.

7. 6 нчы җ ө млә не җ ө млә кисә клә ре ягыннан тикшерегез. Баш кисә клә рнең нинди сү з тө ркемнә ре белә н белдерелү ен билгелә гез.

III. Иҗ ади биремнә рне ү тә гез.

1. Бирелгә н сү зтемә лә рне татарчага тә рҗ емә итегез. Аларны кулланып, 7 җ ө млә дә н торган хикә я яки ә кият уйлап языгыз.

Из тайной норки, лесной мир, пчела трудилась, кричал грач, среди деревьев, лучи солнца, лесная мышь, трудолюбивый муравей, в лесу живет, сладкий мед.

2. Бирелгә н сү злә рнең антонимнарын уйлап языгыз.

Матур –

Ялкау –

Җ итез –

Куркак –

Яхшы –