Ведущий: Уж все готовы, все готово? (ПАУЗА)тогда начинаем!(выход ведущих)

Ведущий: Великие поэты и писатели часто сравнивают человека, достигшего совершеннолетия, с кораблем, отплывающим из гавани в неизведанные моря. Вот и наши выпускники сегодня начинают самостоятельное путешествие по волнам жизни.

ФОН: «Шум моря»

Ведущая: Сегодня наша пристань отправляет,

Корабль детства в дальние края.

На нем мы в путешествие отправим,

Уж повзрослевшую команду корабля.

Пусть ни грозные штормы, ни штили

Не страшат вас, ребята, ничуть -
Мы на воду корабль наш спустили,
И на нем вы отправитесь в путь!

ВМЕСТЕ. Команда в сборе? в добрый путь!

Для дачи верных координатов, для указания Путеводной звезды нашим путешественникам, нашим мореплавателям, слово предоставляется опытному капитану дальнего плавания – директору большого круизного лайнера МБОУ СОШ №7 с. Миндяк – Шугаюпову К. К.

Ведущая: Наши выпускники все одиннадцать лет старательно повторяли школьную программу, ликвидировали пробелы в своих знаниях. И делали порой неожиданные открытия!

Ведущий: Создавали по ночам талантливые сочинения, поражающие зрелостью и оригинальностью мысли. Писали фундаментальные рефераты, которые можно причислить к кандидатским и докторским диссертациям.

Ведущая: Слово для поздравлений, напутствий предоставляется нашим гостям:

Ведущий : Ориентиры получены, вперед к новым странам и мирам! Мы немедленно отправляемся! Свистать всех наверх!
Ведущая: Дим, ты что! Ребята пока не могут никуда плыть!
Ведущий: Как это не могут?! Они же билеты купили!
Ведущая: Да. Но без документов билеты недействительны!
Ведущий: Ну, погодите, ведь паспорт то у них есть!
Ведущая: Паспорт то есть. Но для этого путешествия им непременно нужен еще один документ!
Ведущий: Призываем всех к ответу:
Как страну познали эту?
Выдать нужно аттестат
Он будет лучшей из наград!

Ведущая: Сегодня — день прощанья с детством.
Что может трогательней быть?!
Позвольте же сюда, на это место,
Уважаемых людей пригласить.
Для торжественного зачтения приказа и вручения аттестатов, на сцену приглашаются штурман нашего корабля Абубакирова Ф. С. и директор школы Шугаюпов К. К.

Ведущий: Все традиции и порядки пройдены! Под бурные аплодисменты просим команду на палубу корабля!

ФЛЕШМОБ

Элина: Ун бер йыл буйы беҙ ҙ ең мә ктә п карабыбыҙ белем диң геҙ ен гиҙ еп ошо тантаналы кө нгә яҡ ынлашты. Ун бер йыл карабыбыҙ ҙ ың капитаны Камил Кабирович булды. Радмир: Штурвал артында Аттестат тигә н маяҡ ҡ а табан ул йү нә леш тотто. ЕГЭ тигә н тулҡ ындар ҙ а ҡ упты, контроль эштә ре лә шторм кеү ек мачтабыҙ ҙ ы ҡ айырҙ ы. Тик бар һ ынауҙ ар артта ҡ алды. Илгиз: Туғ ан карабыбыҙ ҙ ы ҡ алдырып, беҙ капитаныбыҙ ғ а һ аулыҡ, бә хет, уң ыштар телә п ҡ алабыҙ һ ә м иҫ тә лек миҙ алын тапшырабыҙ.

Зарина:

Камил Кабирович, булды беҙ ҙ ең арҡ абыҙ ныҡ!

Сө нки һ еҙ ҙ ең таянысты һ ә р саҡ тойҙ оҡ!

Гел зиһ ендә ҡ алыр кә ң ә ш-һ ү ҙ ҙ ә регеҙ!

Гел йө рә ктә балҡ ыр кө лә с йө ҙ ҙ ә регеҙ!

Лидия:

А еще мы говорим большое спасибо старпомам нашего корабля заместителям директора Фирузе Сабитовне и Ляйсан Насиповне и тоже вручаем памятные медали

Хә стә рлекле Фируза Сабитовна!

Кү рҙ егеҙ һ еҙ беҙ ҙ е туғ ан бала һ ымаҡ!

Кү ң ел наҙ ы менә н ө лә шеү ҙ ә р шулай

Була икә н ү ҙ е матур оло һ абаҡ!

Фаяз:

Лә йсә н Насиповна, һ еҙ йоҡ торғ ан тә ртип

Торор килә сә ктә уң ыш биреп!

Яуаплылыҡ һ алдығ ыҙ һ еҙ йө рә ктә ргә!

Рә хмә тлебеҙ шуның ө сө н беҙ ғ ү мергә!

Зарина:

Ү ткә н һ уҡ маҡ тарғ а кү ҙ һ алып, беҙ беренсе уҡ ытыусыбыҙ ҙ ы, класс етә кселә ребеҙ ҙ е хә терлә йбеҙ һ ә м уларғ а мө рә жә ғ ә т итә беҙ.

Элина:

Хадижа Мухамадеевна, һ ө йө клө бө ҙ!

Һ еҙ ҙ ә н беҙ ө йрә ндек уҡ ыу-яҙ ыуҙ арғ а!

Һ еҙ ҡ ә ҙ ерлә п һ алғ ан белем орлоҡ тары

Татлы емеш бирер ә ле донъяларҙ а!

Радмир:

Илү зә Жаватовна, тә ү ге уҡ ытыусым!

Ә лифбаның астығ ыҙ һ еҙ нур-тылсымын!

Юҡ! Тылсымлы булды йө рә гегеҙ!

Бар донъяны һ еҙ танырғ а ө йрә ттегеҙ!

Хадижа М., М. И. Һ ө йлә й. Йырлай?

Илгиз: Дорогие учителя! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят! Вы несете своим ученикам не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты. Лидия: Ҡ ә ҙ ерле уҡ ытыусылар һ ә м хеҙ мә ткә р апай-ағ айҙ ар! Һ еҙ гә тапшырылғ ан миҙ алдар беҙ ҙ ә н иҫ тә лек булһ ын!

Зарина:

Миң ъямал Нурмухаметовна, ҡ ә ҙ ерлебеҙ!

Һ уҡ маҡ ярҙ ығ ыҙ инглиз теленә!

Ә шулай ҙ а, һ еҙ ҙ ең дә рестә рҙ е тың лап,

Һ ө йө ү артты бит ул ү ҙ телемә, ү ҙ илемә!

Радмир:

Сабит Фаррахович, ҡ ыҙ ҙ ар-егеттә ргә

Талманығ ыҙ тө плө һ ү ҙ ҙ ә р һ еҙ ә йтергә!

Булдығ ыҙ һ еҙ беҙ ҙ ең ө сө н кү ркә м ү рнә к!

Был – яҙ мыштан беҙ гә оло-оло бү лә к!

Элина:

Рә милә Амировна, ү ҫ терҙ егеҙ

Һ ө йө ү тә рбиә лә п китапҡ а!

Китап битен генә тү гел, ө йрә ттегеҙ

Кеше йө ҙ ө н тә ү ҙ ә йыртмаҫ ҡ а!

Фаяз:

Рә силә Мутагаровна, уҡ ыттығ ыҙ

Кү ң ел һ алып беҙ ҙ е, ихлас-ихлас!

Парлы дә рес беҙ гә хатта етмә ҫ ине!

Һ ис ҡ асан да шул минуттар онотолмаҫ!

Лидия:

Гү зә л Юлаевна, инде рә хмә т һ еҙ гә!

Ябай ә йбер ҙ ә матурлыҡ бө ркә беҙ гә!

Тә биғ ә ттә н гү зә ллектә р табырғ а ла

Һ еҙ ҙ ә н бит ө йрә ндек дә рестә рҙ ә!

Илгиз:

Гө лсө м Фә ритовна, һ еҙ гә оло рә хмә т!

Гел ү ҫ терҙ егеҙ һ еҙ иң ебеҙ ҙ ә ҡ анат!

Һ еҙ һ ө йлә гә н геройҙ арҙ ың яҙ мыштары

Онотолмаҫ, булып торор беҙ гә һ абаҡ!

Зарина:

Ә лфиә Раулевна, нә зә кә тле, йор һ ү ҙ егеҙ

Яң ғ ырап торор гел дә ҡ олаҡ тө птә рендә!

Ҡ олаҡ тө птә рендә тү гел, шатлыҡ илтеп,

Яң ғ ырап торор беҙ ҙ ең йө рә к тү рҙ ә рендә!

Радмир:

Регина Кадировна, һ еҙ йә ш кенә!

Тик барыбер беҙ ҙ ең ө сө н апай!

Кү ң елдә ргә нурҙ ар бө ркө п торор

Һ еҙ ҙ ең яҡ ты ҡ араш, яҡ ты сырай!

Элина:

Азамат Саярович, баҡ һ аҡ һ еҙ ҙ ең аҫ ыл һ ынғ а,

Ынтылабыҙ һ омғ оллоҡ ҡ а, таһ ыллыҡ ҡ а!

Тә негеҙ ҙ ә, рухығ ыҙ ҙ а таҙ а һ ә м саф!

Һ еҙ ҙ ә н кү скә н шул рух булыр беҙ гә юлдаш!

Фаяз:

Резеда Сальмановна!

Гел һ орашып, гел белешеп торҙ оғ оҙ һ еҙ!

Беҙ ҙ ең тормош һ ә м ғ аилә хә лен!

Бө гө н инде беҙ телә йбеҙ ү ҙ егеҙ гә:

Тормошоғ оҙ һ ә р ваҡ ытта булһ ын имен!

Лидия:

Рауиә Гарифовна!

Йө рө ттө гө ҙ беҙ ҙ е мә ктә пкә һ еҙ!

Ө лгө рмә ҫ тә ине атып һ ары таң дар!

Ҡ урсынығ ыҙ беҙ ҙ е. Ү ҙ егеҙ ҙ е шулай

Фә рештә лә р мә ң ге, мә ң ге һ аҡ лаһ ындар!

Илгиз:

Рә йсә Алмасовна!

Дә рестә ргә һ еҙ ҙ ең инмә һ ә к тә,

Һ еҙ индегеҙ беҙ ҙ ең йө рә ккә!

Бер ө ндә шеү, бер һ ирпелгә н ҡ араш

Тиң була бит ҡ ай саҡ дә рескә!

Зарина:

Рә йес ағ ай, һ еҙ йө рө ткә н юлдар

Тө рлө булды: ҡ ышҡ ы, йә йге, ҡ ыҫ ҡ а, оҙ он да!

Булды ә ммә гел хә ү ефһ еҙ. Телә йем мин

Булһ ын тип гел шулай минең тормош юлым да!

Радмир:

Беҙ тапшырҙ ыҡ һ еҙ гә документтар,

Зө һ рә Вакильевна, ҡ ә ҙ ерлебеҙ!

Алтын сейфтан ышаныслы булды

Ҙ ур, намыҫ лы һ еҙ ҙ ең йө рә гегеҙ!

Элина:

Ә лфиә апай, рә хмә т! Тә рбиә лә п

Ултырттығ ыҙ аштар ө ҫ тә лдә ргә!

Ҡ улдарығ ыҙ, кү ң елегеҙ наҙ ы

Һ ис һ ыуынмаҫ беҙ ҙ ең йө рә ктә рҙ ә!

Фаяз:

Закира апай, бар мә ктә пкә, һ еҙ арымай-талмай,

Тараттығ ыҙ тә мле еҫ тә р!

Һ еҙ гә ҡ арата беҙ ҙ ең кү ң елдә рҙ ә

Һ ә р ваҡ ытта оло хө рмә т йә шә р!

Лидия:

Зө лхизә апай, ҡ улдарығ ыҙ алтын!

Таҙ алыҡ тан шуғ а балҡ ып тора мә ктә п!

Шуғ а кү рә лә бит мә ктә п стеналарын

Гел һ ағ ыныр алыҫ тарҙ а беҙ ҙ ең йө рә к!

Илгиз:

Вафира апай, инеп сыҡ һ ағ ыҙ һ еҙ,

Гел ялтырап ҡ ала синыфтар!

Кү ң елде лә беҙ ҙ ең ялтыратып,

Йылмайҙ ығ ыҙ, ө ҫ тә п шатлыҡ тар!

 ПЕСНЯ «ЗДЕСЬ БЫЛИ»

Ведущая: Одного мудреца спросили: «Скажите, что такое счастье? ». Он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители! ». Если каждый выпускник посмотрит в зал, то среди множества глаз он увидит именно те родные глаза, которые следят за каждым сказанным словом, за каждым движением.

Сегодня на празднике присутствуют родители выпускников: мамы и папы, а также бабушки и дедушки.

Ведущий: Дорогие выпускники, посмотрите на своих родителей. Их глаза сияют счастьем, а в глубине затаилась тревога. Потому что впереди еще столько испытаний. А родители переживают в несколько

раз больше, чем вы сами.

Ведущая: Это они поднимали вас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за вас ночью. Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили панели, исписанные

нерадивыми детьми.

Ведущий: Вместе с вами они писали рефераты и рисовали школьную газету. Это они краснели за вас перед учителями, когда вы убегали с уроков или получали двойки.

Ведущая: Это они с гордостью смотрят на вас сегодня и радуются, что вы смогли достойно выдержать все испытания школьной жизни. Поэтому любите своих родных, будьте всегда достойными их, дайте

им возможность гордиться вами.

Лидия: Ә сә й, атай! Ер йѳ ҙ ѳ ндә ге иң гү зә л, иң ғ ә зиз һ ү ҙ ҙ ә р! Шул һ ү ҙ ҙ ә р менә н баланың теле асыла һ ә м улар бѳ тә телдә рҙ ә лә берҙ ә й яғ ымлы яң ғ ырай. Ата-ә сә йѳ рә ге - иң һ иҙ гере, тиҙ ә р. Унда балағ а булғ ан мѳ хә ббә т хисе бер ҡ асан да һ ү нмә й.

Зарина:

Ә сә лә рҙ ең кү ң елдә ре балаларҙ а,

Бала кү ң еле тиҙ ә р далала.

Тик онотмайыҡ шуны: ике килмә й

Хеҙ мә т итеү ата-ә сә йгә.

Фаяз:

Ата-ә сә кү ң елен диң геҙ тиҙ ә р,

Унда кү пме ынйы бар!

һ ө йө п, ҡ ә ҙ ерлә п ү ҫ тергә н

Бала ө сө н саф мө хә ббә т

Ынйылары бит улар!

Элина:

Ата-ә сә кү ң елен дала тиҙ ә р,

Ул тылсымлы, киң дала.

Ошо кү ң елдә н башлана

Һ ә р кемдең дә ҙ ур бә хеткә

Аҡ юлдары донъяла!

Радмир:

Ата-ә сә кү ң елен ҡ ояш тиҙ ә р,

Унда кү пме яҡ тылыҡ!

Шул кү ң елдең яҡ тыһ ынан

Тормош тағ ы балҡ ып китә,

Ерҙ ә арта яҡ шылыҡ!

Лидия:

Ждут нас огромное синее небо,

Дороги, где нет еще нашего следа,

Мамочка, мама все сможет понять.

Будет надеяться, верить и ждать!

Илгиз:

Взгляни, я на голову выше отца.

И копия он, говорит мне, с лица.

Да надо быть смелым, но голос дрожит.

А в юности время так быстро летит!

Ведущая. Разве это не чудо, что ваши родители заботятся о вас?! Мы приглашаем их на сцену для теплых слов в адрес наших выпускников и в адрес учителей школы

Ата-ә сә лә р һ ө йлә й, йырлай?

Зарина: Ҡ ә ҙ ерле ата-ә сә лә р! Тыуғ ан йорттан айырылабыҙ, тип һ ағ ышланмағ ыҙ! Илгиз: Беҙ ҙ ең ө сө н ныҡ борсолмағ ыҙ. Элина: Ситтә йө рө гә ндә, ү ҙ ебеҙ ҙ е яҡ шы яҡ тан ғ ына кү рһ ә тергә тырышырбыҙ!