Ночь в лесу.

Контрольная работа «Глагол как часть речи (вид, начальная форма, личные формы, лицо, число)».

I вариант. 1. Подбери к данным словам противоположные по значению глаголы. чернеть -…. находить -… 2. Выбери из скобок глаголы нужного вида и запиши предложения. На день рождения папа (дарил, подарок) мне самокат. Футбольная команда (играла, выиграла) первый матч со счётом 3: 0. Завтра мы поедем (встречать, встретить) маму из командировки. · К данным словам подбери однокоренные глаголы в начальной форме и запиши их. Игра, соль, мечта Образец: обед – обедать. · Выпиши глаголы в начальной форме. Отметь суффиксы –ть, -ти, - чь. Прыгают, кормить, держу, нести, говорим, ждать, работаешь, беречь. 5. Выпиши из предложений глаголы в два столбика: в ед. ч., во мн. ч. Самолёт летит. Деревья растут. Корабль плывет. Пчёлы жужжат. Птицы поют. Комар пищит. 6. (дополнительное) Выпиши предложения с глаголами 1-го лица. Отметь личные окончания. Друзья отправились в путь. Я рисую пейзаж. Водитель объявил остановку. Идёшь по лесу и радуешься весне. После уроков мы обедаем, гуляем, играем. Сестра печёт вкусный пирог. Приходите в воскресенье в гости.

II вариант. 1. Подбери к глаголам антонимы. радовать-…. проснуться-… 2. Выбери из скобок глаголы нужного вида и запиши предложения. На день рождения папа (дарил, подарок) мне самокат. Футбольная команда (играла, выиграла) первый матч со счётом 3: 0. Завтра мы поедем (встречать, встретить) маму из командировки. 3. К данным словам подбери однокоренные глаголы в начальной форме и запиши их. Встреча, победа, светлый. Образец: обед – обедать. 4. Выпиши глаголы в личной форме. Отметь суффиксы окончания. Прыгают, кормить, держу, нести, говорим, ждать, работаешь, беречь. 5. Запиши предложения, заменив множественное число глаголов единственным. Самолёт летит. Деревья растут. Корабль плывет. Пчёлы жужжат. Птицы поют. Комар пищит. 6. (дополнительное) Выпиши предложения с глаголами 3-го лица. Отметь личные окончания. Друзья отправились в путь. Я рисую пейзаж. Водитель объявил остановку. Идёшь по лесу и радуешься весне. После уроков мы обедаем, гуляем, играем. Сестра печёт вкусный пирог. Приходите в воскресенье в гости.

Контрольный диктант «Ь после шипящих в глаголах, ться и тся в глаголах».

Ночь в лесу.

Наступила ночь. Луна серебрит траву на поляне. Заиграли ночные кузнечики. Беззвучно летит, торопится на охоту сова. В чаще леса захохотал филин. Испугалась филина, проснулась на ветке, робко пискнула маленькая птичка.

Остановись и послушай лесные шорохи. В ночной тиши ты услышишь нежную песню ручья, шёпот кустов, дыхание ветра. Ты увидишь зелёные огоньки светлячков на тропинке, прозрачную росу в густой траве.

Скоро проснуться птицы. Вот первый луч солнца робко крадется из-за туч.

(По Соколову – Микитову)

(73 слова)

Примечание. Выделенные места чётко проговариваются учителем.