Лексическая тема: «Овощи. Огород».

Лексическая тема: «Овощи. Огород».

1. Артикуляционная гимнастика:

«Улыбка», «Заборчик», «Трубочка», «Часики», «Вкусное варенье».

Повторить 2 раза.

2. Рассмотреть вместе с ребенком картинки овощей (в презентации) и назвать каждый из них, закрепить представление о том, где они растут (в огороде на грядке), как их употребляют в пищу.

3. Развитие лексико-грамматических категорий.

Игра «Большой - маленький» («Назови ласково»).

Большой огурец – маленький огурчик, помидор - …., горох - …., морковь - …, баклажан - …, свекла - …, перец - ….

Игра «Что из чего».

Суп из картофеля какой? – … (картофельный)

Сок из томата? – …

Сок из моркови? – …

Салат из свеклы? – …

Запеканка из овощей? – …

Суп из лука? – …

Салат из капусты? – ….

Каша из тыквы? – …

4. Развитие мышления.

Распечатать задания, выполнить, вклеить в тетрадь. (Смотрите ниже).

Соедини овощи с теми фигурами, на которые они похожи (карандашами разных цветов).