Von Briefen und Postämtern

POST

Aufgabe 1. Lesen Sie den Brief. Markieren Sie die Wö rter zum Thema „Post“. Unterstreichen Sie die unbekannten Wö rter und ü bersetzen Sie sie mithilfe des Wö rterbuches.

Liebe Irina,

ich habe mich sehr gefreut, von dir zu hö ren! Als ich heute die Post aus meinem Briefkasten holte, war viel Werbung dabei, und ich habe Deinen Brief nicht gleich gefunden. Kein Wunder! Heute ist doch Donnerstag, und an diesem Tag bekommen wir immer viel Reklamen und kostenlose Zeitungen. Die Firmen versuchen auf diese Weise, ihre Produkte besser zu verkaufen. Eine noch grö ß ere „Werbeflut " kommt am Wochenende. So verbringen wir manche Abende damit, um diese Zettel durchzusehen und die Preise zu vergleichen. Ich habe einmal die Werbung von einer Woche gesammelt und dann gewogen. Stell Dir vor, es kamen mehr als zwei Kilo Papier zusammen! Die meisten Menschen finden das lä stig und kleben auf ihre Briefkä sten ein Schild: „Bitte keine Werbung". Das wird jedoch nicht immer beachtet. In Deutschland tragen viele Schü ler Werbung aus, um mehr Taschengeld zu haben. Die Firmen bezahlen dann fü r jedes in den Briefkasten gesteckte Werbeblatt. Wie Du Dir vorstellen kannst, wollen die Austrä ger so viel wie mö glich in die Briefkä sten stecken!

Aufgabe 2. Kreuzen Sie an, was falsch oder richtig ist.

	R	F
1. Helen konnte den Brief nicht finden, weil es viel Werbung gab.
2. Helen ist froh den Brief von der Freundin zu lesen.
3. Am Dienstag bekommt Helen viel Reklamen und kostenlose Zeitungen.
4. Zu viel Papier bekommt sie am Wochenende.
5. Sie sieht verschiedene Zettel nie durch.
6. Jedes Mal bekommt Helen zwei Kilo Papier.
7. Viele Menschen sind gegen Werbung im Briefkasten.
8. Dank der Werbung verdienen die Schü ler ihr Taschengeld.
9. Die Firmen bezahlen fü r jede Packung der Werbeblä tter.
10. Helen ist mit der Werbung im Briefkasten zufrieden.

Aufgabe 3. Ergä nzen Sie die Sä tze anhand des Textes.

1. Ich hole die Post ___________________ ______________ _____________________.

2. Am Donnerstag bekommen wir _______ _______ __________ _______ ________ _____.

3. Ich verbringe manche Abende damit, um _____________________________________.

4. Die Werbung von einer Woche wog ________ ________ ________ ________________.

5. Die Menschen kleben ______ _____ _________ ein Schild: ______________________.

6. Die Firmen bezahlen ____ ______ _________ __________ ______ _______ ________.

Aufgabe 4. Antworten Sie auf die Fragen zum Text.

Welches Problem hat Irinas Freundin? ____________________________________
Gibt es dasselbe Problem bei Ihnen? ______________________________________
Bekommen Sie Werbeblä tter? Wann? _____________________________________
Was sieht Helen am Abend durch? _______________________________________
Ist Helen mit den Zetteln im Briefkasten zufrieden? ___________________________

Aufgabe 5. Formulieren Sie Fragen anhand des Textes. Benutzen Sie die Fragewö rter?

Was?	Wann?	Wozu?	Wie?	Wohin?	Wofü r?

Aufgabe 6. Schreiben Sie die Substantive zu den Bildern in der Einzahl und Mehrzahl.

Aufgabe 7. Lesen Sie den Brief. Suchen Sie im Text die zusammengesetzten Sä tze und analysieren Sie die Wortstellung im Satz.

Von Briefen und Postä mtern

Irina, ich bin sehr traurig, dass die Karte zu Deinem Geburtstag nicht angekommen ist. Aber das dü rfte nicht an der Deutschen Post gelegen haben. In Deutschland gehen Briefe selten verloren. Die Deutsche Post verspricht sogar, dass fast alle Briefe, die innerhalb von Deutschland verschickt werden, schon am nä chsten Tag ankommen.

Dieses Jahr wurde das Porto fü r Briefe ein wenig gü nstiger. Ich finde es auch interessant, dass ich fü r einen Standardbrief per Luftpost nach Sankt Petersburg dasselbe Porto bezahle, wie fü r einen Brief nach Stuttgart. Ansonsten gilt: Je schwerer und grö ß er eine Sendung ist, desto hö her ist das Porto.

In fast jedem Ort gibt es ein Postamt. In kleinen Orten ist die Post oft in einem Lebensmittel- oder Schreibwarengeschä ft untergebracht. So spart die Post Personalkosten. Wenn die Kunden Briefe, Pakete, Pä ckchen oder Telegramme aufgeben oder Briefmarken kaufen, kö nnen sie gleichzeitig andere Einkä ufe erledigen. Briefe kann man auch in die gelben Briefkä sten an der Straß e einwerfen, die einmal am Tag geleert werden. Vor kurzem gab es Proteste der Bü rger, weil die Post viele Briefkä sten entfernt hat, um Kosten zu sparen. Irina, ich freue mich sehr auf Deinen nä chsten Brief und bin gespannt, wie es Dir geht. Noch eine Bitte, damit Dein Brief sicher bei mir ankommt: Bitte schreibe nicht nur die Straß e mit der Hausnummer und die fü nfstellige Postleitzahl mit dem Ort ganz deutlich, sondern auch meinen Namen. Denn in Deutschland sind die Briefkä sten mit dem Familiennamen beschriftet.

Herzliche Grü ß e

Helen

Aufgabe 8. Kreuzen Sie an, was stimmt.

	R	F
1. Irina hat die Karte rechtzeitig nicht bekommen.
2. Helen hat nach Russland die Karte geschickt.
3. Die Post ist immer im Schreibwarengeschä ft untergebracht.
4. Es ist bequem im Lebensmittelgeschä ft Briefmarken zu kaufen.
5. Man kann im Lebensmittelgeschä ft keine Briefe schicken, weil es dort keine Post gibt.
6. Briefe kann man nur auf der Post werfen.
7. An den Straß en gibt es Briefkä sten.
8. Es ist wichtig die Postleitzahl zu schreiben.
9. Die Postleitzahl ist sechsstellig.
10. An den Briefkä sten stehen die Familiennamen geschrieben.

Aufgabe 9. Antworten Sie auf die Fragen zum Text.

1. Wo wohnt Irinas Freundin? ____________________________________________

2. Ist das Porto fü r den Standardbrief hoch? __________________________________

3. Was kann man auf de Post kaufen? _________________________________________

4. Was kann man auf der Post aufgeben oder bekommen? _________________________

5. Wie oft werden Briefkä sten geleert? _________________________________________

6. Was muss man auf den Briefumschlag schreiben, damit der Brief rechtzeitig ankommt?

Aufgabe 10. Schreiben Sie die zusammengesetzten Wö rter. Bestimmen Sie das Geschlecht der Substantive.

Haus Post Personal Familien Brief Schreibwaren Luft

geschä ft leitzahl nummer name post kasten kosten

Aufgabe 11. Formulieren Sie die Sä tze mit den von Ihnen geschriebenen Wö rtern.

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