План дистанционного занятия по литературе:

План дистанционного занятия по литературе:

Тема: Творчество Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина

Идейно-художественное своеобразие сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина

1. Посмотрите видеоурок «Идейно-художественное своеобразие сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина», перейдя по ссылке https: //resh. edu. ru/subject/lesson/3580/main/301382/

2. Выполните следующие задания (СМОТРИ ДОКУМЕНТ «САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН»):

1 Работа с литературоведческими терминами (можно воспользоваться словарём литературоведческих терминов)

Раскройте смысл терминов, указанных в таблице.

Термины	Определение
Аллегория
Гротеск
Ирония
Подтекст
Сарказм
Сатира
Эзопов язык

2. Ответьте н вопросы (по видеоуроку):

1. Какие темы поднимаются в сказках Салтыкова-Щедрина?

2. Какой литературный приём использует Салтыков-Щедрин в описании героев сказки «Как один мужик двух генералов прокормил»?

3. Какая фамилия была у «Дикого помещика?

4. Почему героя сказки Салтыкова-Щедрина зовут пИскарь, а не пЕскарь?

3. «Сказки для детей изрядного возраста»

Подберите из правого столбика недостающие слова таким образом, чтобы названия сказок Салтыкова-Щедрина были восстановлены. Запишите названия сказок.

«………………………… на воеводстве»	Орел
«……………………….. - меценат»	Медведь
«………………………. - идеалист»	Заяц
«………………………. - челобитчик»	Карась
«Самоотверженный …………………... »	ворон

4. Из каких сказок Салтыкова-Щедрина приведены фрагменты?

1. «Служили они в какой-то регистратуре; там родились, воспитывались и состарились, следовательно, ничего не понимали. Даже слов никаких не знали, кроме: «Примите уверение в совершенном моем почтении и преданности» ___________________________________________

2. «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был…жил и, на свет глядючи, радовался. Всего у него было довольно: и крестьян, и хлеба, и скота, и земли, и садов. И был он глупый, читал газету «Весть» и тело имел мягкое, белое и рассыпчатое» ____________________________

3. «И вдруг он исчез. Что тут случилось! – Щука ли его заглотнула, рак ли клешней перешиб или сам своей смертью умер и всплыл на поверхность, - свидетелей ему не было. Скорее всего – сам умер »_______________________________________________________________________________

4. Топтыгин 1-й… был старый служака – зверь… Самое драгоценное качество его заключалось в том, что он во что бы то ни стало на скрижали истории попасть желал и ради этого всему на свете предпочитал блеск кровопролитий ________________________________________________