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16. Steigerungsstufen der Adjektive
16. Steigerungsstufen der Adjektive
16. 1. Finde im Raster 29 Gegensatz-Paare (z. B. viel – wenig).
| V | I | E | L | E | I | N | F | A | C | H | G | E | R | Ä | U | M | I | G | T |
| B | R | F | L | A | C | H | R | I | C | H | T | I | G | N | S | K | S | U | W |
| Ö | A | W | E | N | I | G | E | R | N | S | T | N | Z | D | C | O | C | L | A |
| S | U | B | S | C | H | M | U | T | Z | I | G | T | A | U | H | N | H | A | R |
| E | D | N | U | H | E | I | N | T | A | P | F | E | R | N | W | S | W | N | M |
| N | I | E | F | E | I | N | D | L | I | C | H | R | T | K | A | E | E | G | P |
| A | C | G | L | L | F | A | L | S | C | H | T | E | U | E | R | R | R | W | A |
| K | K | A | P | L | P | H | I | W | E | I | T | S | R | L | Z | V | S | E | S |
| T | A | T | V | E | R | S | C | H | L | O | S | S | E | N | T | A | E | I | S |
| I | L | I | G | R | O | B | H | G | E | B | R | A | U | C | H | T | L | L | I |
| V | T | V | Ä | N | G | S | T | L | I | C | H | N | P | O | S | I | T | I | V |
| D | Ü | N | N | S | R | W | E | I | C | H | S | T | T | R | A | V | E | G | R |
| S | C | H | W | I | E | R | I | G | H | Ä | U | F | I | G | U | R | N | E | U |
| H | H | A | L | U | S | T | I | G | T | R | U | L | I | E | B | E | M | S | N |
| A | T | I | E | F | S | W | E | I | S | S | T | O | F | F | E | N | E | O | D |
| R | I | B | O | B | I | L | L | I | G | E | C | K | I | G | R | G | I | F | A |
| T | G | O | R | T | V | F | A | U | L | G | L | A | T | T | U | N | D | E | R |
16. 2. Kinder stellen immer viele Fragen. Versuche sie zu beantworten. Verwende dabei Vergleichssä tze mit als und wie.
Muster: Was ist runder: ein Ball oder ein Rad?
Ein Ball ist genauso rund, wie ein Rad.
oder:
Ein Ball ist runder als ein Rad.
· Was ist schwerer: ein Kilo Watte oder ein Kilo Eisen?
· Was ist dunkler: der Tag oder die Nacht?
· Wer ist ä ngstlicher: ein Reh oder ein Hase?
· Was ist tiefer: eine Pfü tze oder ein Meer?
· Was ist kä lter: Eis oder Schnee?
· Was ist billiger: ein Flugzeug oder ein Auto?
· Was ist dü nner: eine Scheibe Wurst oder ein Blatt Papier?
· Was ist dicker: Seide oder Wolle?
· Wer ist schö ner: ein Schmetterling oder ein Pfau?
16. 3. Ergä nze die fehlenden Wö rter und lies das Gedicht. Wie verstehst du diese Vergleiche?
Links ist linker als rechts Rechts ist etwas weniger links als links
Oben ist hö her als unten Unten ist nicht so hoch wie oben
Vorn ist weiter vorn __ hinten Hinten ist fast so weit vorn __ vorn
Groß ist grö ß er __ klein Klein ist nicht ganz so groß __ groß
Lang ist ____ __ kurz Kurz ist weniger lang __ lang
Schnell ist ____ __ langsam Langsam ist nicht so ____ __ schnell
Stark ist ____ __ schwach Schwach ist fast so ____ __ stark
Schö n ist ____ __ hä sslich Hä sslich ist weniger schö n __ schö n
Sicher ist ____ __ unsicher Unsicher ist nicht so ____ __ sicher
Klug ist ____ __ dumm Dumm ist fast so ____ __ klug
Ehrlich ist ____ __ unehrlich Unehrlich ist weniger ehrlich __ ehrlich
Reich ist ____ __ arm Arm ist nicht so ____ __ reich
Gut ist ____ __ schlecht Schlecht ist fast so ____ __ gut.
Volker Erhardt
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