Библиотечный урок-викторина. «Сказка о потерянном времени». Вед. библиотекарь

Библиотечный урок-викторина

«Сказка о потерянном времени»

Подготовила:

Вед. библиотекарь

Фильшина А. И.

Давным-давно (в 1896г. ) на свет появился ребенок. Кажется, ну что в этом необыкновенного – мальчик как мальчик. И никто не догадывался, что именно в этот октябрьский день родился волшебник, а точнее, сказочник, который жил среди людей под именем ЕВГЕНИЙ ЛЬВОВИЧ ШВАРЦ.

Родился он в семье врача. Семье пришлось много скитаться по городам.

В 1914г., когда началась Первая мировая война, отца забрали на фронт. Нужно было помогать семье. Евгений учился в реальном училище (наряду с общеобразовательными предметами изучали основы естественных, физических, математических наук, новые языки). До 1888 г. выпускники поступали в технические, промышленные и торговые высшие учебные заведения, но в университет не принимались. После 1888 г. реальные училища были преобразованы и давали право поступать в университет на физ. -мат. и мед. факультет) и подрабатывал в театре.

Театр он любил всегда. В своих воспоминаниях Шварц писал: «Я в первый раз в жизни смотрю спектакль, днем. Как мне сказала впоследствии мама, это – «Гамлет». По сцене ходит человек в короне и в длинной одежде и кричит: «О духи, духи! » Это я запомнил сам, а с маминых слов я знаю следующее. После спектакля я вежливо попрощался со всеми стульями, со сценой, с публикой. Потом подошёл к афише. Как называется это явление – я не знал. Но, подумав, поклонился и сказал: «Прощай, писаная».

Актером он был не долго. У Шварца множество знакомых и приятелей в литературном мире, он даже работал несколько месяцев секретарем у Чуковского. Позднее знакомится с Маршаком и целых шесть лет трудится под его руководством. Публикует развеселые детские стихи, сочиняет пьесы для детей. Еще в раннем детстве он твердо решил, что станет писателем.

Шварц вспоминает:

«На вопрос: «Кем ты будешь? » мама обычно отвечала за меня: «Инженером, инженером! Самое лучшее дело». Не знаю. Что именно привлекло маму к этой профессии, но я выбрал себе другую. Однажды мы ходили взад и вперед по большому залу и я вдруг признался, что не хочу идти в инженеры. «А кем ты будешь? » Я от застенчивости лег на ковер, повалялся у маминых ног и ответил полушепотом: «Романистом!. В смятении своем я забыл, что существует более простое слово «писатель».

Е. Л. Шварц был удивительно веселым, ярким человеком, выдумщиком и шутником.

…. однажды два совсем юных неопытных автора пришли в одно очень солидное издательство, чтобы впервые повстречаться со знаменитыми редакторами. Вступают в огромный пустой коридор, буквально замирают от волнения и вдруг видят, как из глубины этого коридора, не спеша, выходят им навстречу два солидных взрослых дяди, но почему-то… на четвереньках! Бедные авторы чуть с ума не сошли от изумления, а «четвероногие» подходят к ним, ни капельки не смущаясь, и прямо так, «с четверенек», спрашивают, как ни в чем не бывало: «Вам что угодно, юноши? »…

Ну кто теперь поверит, что это вполне официальные сотрудники госучреждения Шварц и Олейников, устав от редакторской работы, просто играли в верблюдов?

Большой, веселый, остроумный и жизнерадостный Евгений Львович Шварц был неустанным работником. Он работал каждый день, он торопился высказать всё, что думал, что хотел передать людям.

Вероятно, поэтому была написана «Сказка о потерянном времени».

«Сказка о потерянном времени написана в жанре литературная сказка. А что такое сказка? Чем отличается литературная сказка? (Сказка-повествование о том, чего не бывает в действительности. Литературная сказка (отличительные особенности) –постоянный текст, созданный одним человеком, особый художественный мир, герои, придуманные автором. )

Б: Хотелось бы начать нашу викторину словами А. С. Пушкина

Сказка – ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.

1. «Какой я одинокий, несчастный старик. Ни мамы, ни детей, ни внуков, ни друзей…. И главное, ничему не успел научиться. Настоящие старики – те или доктора, или мастера, или академики, или учителя. А кому я нужен, когда я всего только ученик 3-го класса? Мне даже и … не дадут». Что не дадут?

2. Он любил повторять в конце каждой четверти…

3. А звали этого третьеклассника…

4. Третьеклассник в зеркале увидел высокого худого бледного старика. Морщины покрыли всё лицо». Это кривое зеркало? Почему автор превратил школьников в стариков? Что он хотел этим сказать?

5. Где Петя отыскал разгадку волшебства?

6. Ситуация, в которую попал Петя, была малоприятной. Он даже всплакнул. Слезы он вытер… Чем вытер слезы?

7. «Старушка достала из кармана газету «…правда». Как называлась газета?

8. Что такое периодические издания?

9. Что такое газета? Как Петя определил, что перед ним заколдованная девочка?

10. Где нашелся 4-и старичок?

11. И фамилия у него была подходящей?

12. К чему подходящей? (Он сидел на «колбасе», т. е. ехал на трамвае «зайцем»)

13. Чем занималась Наденька Соколова, когда ее увидели ребята?

14. Для учета полученных лет злые волшебники использовали большие, окованные медью…

15. Маруся Поспелова вдруг что-то увидела в снегу. Наклонилась и схватила…?

16. Подошла, не спеша, к дереву и давай играть в …? Как играют в «трешки»?

17. И вот тот самый дом. Над столом висит лампа. Не совсем обычная.

18. Осталось только повернуть стрелки…? (77 раз назад. И у

19. Найдите, пожалуйста, главные слова этой сказки?

20. Чтобы попасть в дом ребятам пришлось написать правильно фразу. Я предлагаю вам выполнить несколько заданий.

1. Вставьте пропущенные буквы «Д…лу время, пот…хе час».

2. Разгадай метаграмму:

Со звуком [С] я не вкусна,

Но в пище каждому нужна.

С [М] – берегись меня, не то

Я съем и платье, и пальто.

3. Помогите исправить ошибки: Сел кашу. Пю чай. Проходит сёмка филма.

Замечательный писатель Евгений Львович Шварц оставил потомкам в наследство замечательные сказки. Многие из этих сказок вы знаете: «Сказка о храбром солдате», «Обыкновенное чудо». По его сценариям сняты фильмы " Золушка", " Первоклассница", " Дон-Кихот", " Обыкновенное чудо" и др. Сегодня мы посмотрим мультфильм, созданные по сказке Е. Л. Шварца «Два брата».