- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ГБПОУ РК «Петрозаводский лесотехнический техникум»
ГБПОУ РК «Петрозаводский лесотехнический техникум»
| Группа | МХ-11 |
| Дисциплина | Математика |
| Преподаватель | Полетухин Е. Б. |
| Дата проведения занятия по расписанию | 16. 12. 2021 |
| Тема занятия | Лекция – «Степени с натуральными и рациональными показателями, их свойства. Степени с действительными показателями». |
| Цель занятия | Изучить материал, составить конспект, решить примеры и предоставить фотоотчет решения. |
Задание:
Порядок выполнения:
- Теоретический материал
- Практическая часть
Пример 2
Упростить выражение a5a-3a2 / a3a-4a-1.
Пример 3
Упростить выражение z (p - 3) / (p2 + 3p): z 12 / (9 - p2) · z 3 / (3p - p2).
- Контрольные вопросы
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|