Опытно-экспериментальная деятельность

Тема: «Воздух везде»

Воздух существует везде! Без воздуха не было бы нашей планеты «Земля», не было бы нас, животных, растений. Воздух нельзя увидеть, но можно ощутить. Поднимите руки вверх и резко опустите вниз. Что вы ощущаете? Легкий ветерок – это воздух. Возьмите в руки султанчики и подняв их вверх, резко опустите. Что вы почувствовали? Ветерок!

Ветерок- это воздух вокруг нас. Посмотрите на картинку. Какое явление нарисовано? Правильно, сильный ветер гнет деревья. Ветер – это большие потоки воздуха.

Воздух есть не только вокруг нас, но и в нас самих. Хотите убедиться. Давайте подуем через соломинку, опущенную в стакан с окрашенной водой и посмотрим, что же произойдет?

На поверхности воды образуются пузырьки. Это пузырьки воздуха.

Воздух легче воды. Сейчас мы поймаем воздух в полиэтиленовый мешочек. Посмотрите, мы поймали воздух. Давайте опустим полиэтиленовый мешочек с воздухом в воду. Он не опускается, потому, что воздух легче воды. Помогите мне, давайте нажмем на мешочек, чтобы он опустился в воду. Из воды пошли пузырьки. Наш мешочек лопнул в воде и воздух вышел из воды. Возьмем пустой прозрачный стакан и кусочек сухой бумаги. Бумагу приклеим к внутреннему дну стакана. Стакан погружаем с усилием в воду в тазу так, чтобы стакан погружался не полностью, а на 2/3. Вынув стакан из воды, мы потрогали бумагу внутри стакана. Она оказалась сухой. Это значит, что при погружении стакана в воду, в нем был воздух, который не дал бумаге намокнуть. К сожалению, не было возможности сфотографировать все опыты, так как невозможно проводить и фотографировать одновременно. Можете проделать эти опыты с ребенком дома и закрепить с малышом понятие – воздух.