1. Задание 1. Хлопни в ладоши, если услышишь гласный звук.

02. 02. 2022

Произношение – 2Б

1. Задание 1. Хлопни в ладоши, если услышишь гласный звук.

[м], [а], [з], [у], [э], [р’], [в], [т’], [о], [ш], [и], [л’], [ы].

Задание 2. Из ряда букв выбери гласные, назови их.

2. Задание 1. Поставь V возле верного утверждения, и Х –где неверное.

1. Звуки мы пишем и читаем.

2. Звуки мы произносим и слышим.

3. Буквы мы пишем и читаем.

4. Звуки делятся на гласные и согласные.

5. При произнесении гласного звука воздух встречает преграду.

6. При произнесении гласного звука воздух не встречает преграду. 7. В русском языке 6 гласных букв.

8. В русском языке 6 гласных звуков.

3. Назови названия картинок, запиши слова только гласными буквами.

4. Ритмы с интонированием (ТА) –повторить, отстукивая со слогом ТА

ПРИМЕР: II III (ТА-ТА ТА-ТА-ТА)

III II, I III I, II II I, II I II

5. Чтение с ударением на слове (выделено шрифтом) + интонация.

У ме ня — кра са вица ко са.

Как -то в ней за пу талась о са.

Бы ли бы не ко сы, а у сы —

В них бы не за пу талось о сы !

Со ня спит и ви дит сон:

Сук с ог ро мным сунду ком!

Кто за лез на э тот сук

И по ве сил там сун дук?

— Как блес ти т в тра ве ро са! —

Мо лвит ры жая ли са.

— Вот бы бу сы для ли сы

Сде лали из той ро сы!

С ку клами Со ня иг ра ла в пе со к.

— Ку сать! — у слы шали мы голо со к.

Се ла со ба чка, не в си лах по ня ть:

« Ку сать? » А может быть, надо «ку са ть? »

6. Слово рассыпалось - собрать слоги и записать слово, поставить ударение.

ЗИ, КОР, НА - МУШ, КА, КОР -

ЛЯН, ПО, КА - ТОЧ, ЧЁР, КА -

ТИ, МОС, КИ - КА, ВЕС, ТОЧ -

ГА, КА, ЛОЧ - КОВ, МОР, КА -

Вспомните значения подчеркнутого слова (их целых 3! )

7. Многозначные слова: КЛЮЧ, КОСА. – (в книге 100 логопедических игр –стр. 83)

8. Собери предложение. Можно ли предложения назвать текстом?

Медведь -, животное, это, дикое.

У, густая, шерсть, медведя.

Зимой, в, спит, медведь, берлоге.

9. Найди слова, которые неправильно разделены для переноса. Напи- ши их, исправляя ошибки.

Иг-руш-ка, у-голь-ки, мал-ы-ши, бе- рёзк-а, ча-йка, руч-ка, стал-ьной, о-лень, тет-радь.