ТЕМЫ ДЛЯ МОНОЛОГОВ, БЕСЕД, ОБСУЖДЕНИЙ В УЧЕБНОМ ГОДУ

ТЕМЫ ДЛЯ МОНОЛОГОВ, БЕСЕД, ОБСУЖДЕНИЙ В УЧЕБНОМ ГОДУ

1. Основные проблемы, задачи и результаты бакалаврской работы магистранта Связь бакалаврской работы с будущей магистерской диссертацией (или отсутствие связи, новая тема и т. д. ).

2. Перспективы работы магистранта по специальности в родной стране или в других странах.

3. История Волгоградского государственного технического университета.

4. История Волгограда – города, в котором живет и учится магистрант.

5. Интересное о родном городе магистранта или о любом другом городе, который он выберет.

6. Культурно-экономические связи Российской Федерации со страной магистранта.

7. Знаменитые люди страны магистранта (учёные, военные, деятели искусства и др. ).

8. Известный российский учёный: биография и научная деятельность. Можно биографию научного руководителя.

9. Известный русский (российский) поэт: биография и творчество. Желательно одно стихотворение наизусть.

10. Известный русский (российский) писатель: биография и творчество

11. Известный российский композитор, художник, актёр, певец, кинорежиссёр и др.

12. Важные вопросы экономической, социально-политической, экологической, культурной сфер жизни страны или региона аспиранта.

13. Свободная тема: о чём мне интересно рассказать.

1. Пример план рассказа первой темы

1. Название темы бакалаврской работы (8-10 слов).

2. Основная цель работы и задачи, которые были решены. Задачи для магистерской диссертации, если работы связаны по теме.

3. Актуальность темы бакалаврской работы.

4. Новизна темы.

5. Научное значение темы.

6. Практическое значение темы.

Материалы, которые использовались для выполнения работы:

· статистические данные,

· программное обеспечение,

· технические средства и др.

Языковые средства (опоры)

1. Тема называется / тема носит название … Работа была посвящена проблеме чего? / работа была посвящена чему?

2. Цель работы формулируется так: … / Цель работы была сформулирована так … Для достижения цели надо было решить следующие задачи …

3. Тема актуальна, потому что / проблема актуальна, так как …

4. Тема абсолютно новая / проблема не новая, но до сих пор не получила решения …

5. Научное значение темы состоит в том, что …

6. Практическое значение темы заключается в том, что …

7. В работе использовались …