Добрый день! Уважаемые студенты! Сегодня у нас с вами одна пара. Изучаем тему: «Арифметический корень n-ой степени»

Все чертежи выполняем с помощью карандаша и линейки!!!

План работы.

1. Посмотрите видеоурок «Корень n-й степени» (5: 48): https: //iu. ru/video-lessons/01f6b5bd-8154-46d2-a19e-42d93f2bc3f4.

2. Запишите тему, определения и примеры.

3. Посмотрите видеоурок «Понятие корня n-й степени из действительного числа» (11: 08): https: //iu. ru/video-lessons/d45f3208-ab21-46bc-ac05-3125e9af21a2.

4. Законспектируйте лекцию: запишите тему, все примеры и определения в тетрадь.

5. Посмотрите видеоурок «Свойства корня n-й степени» (15: 38): https: //iu. ru/video-lessons/4ef45580-acca-4deb-9a89-e2252c2302c1.

6. Законспектируйте лекцию: запишите тему, все свойства (доказательства записывать не надо), примеры в тетрадь.

7. Посмотрите видеоурок «Преобразование выражений, содержащих радикалы» (11: 17): https: //iu. ru/video-lessons/df7b9385-4416-4537-9a70-db23a2d7b047

8. Законспектируйте лекцию: запишите все примеры в тетрадь.

Ваша задача: разобраться в решенных примерах.

УСПЕХОВ!

До встречи на уроках в колледже.