Урок-открытие Собака, миленькая, прости… (по рассказу Ф.А.Абрамова Потомок Джима)

Ключевые слова: милосердие, Ф. Абрамов, блокада Ленинграда, самопожертвование, доброта и сострадание, совесть, человечность

Цель урока: показать драматизм человеческой судьбы в военное и послевоенное время, на примере жизни героев рассказа раскрыть нравственные истоки жертвенности и человеческой памяти. (Слайд 1)

Ф. Абрамов относится к тем счастливым писателям, которых можно открывать для себя в любом возрасте: в детстве, в юности, будучи взрослым человеком, в старости. И это открытие, если оно состоится, поистине будет чудом. С книгами Абрамова не возляжешь на диван в воскресный день, чтоб убить время, не понежишься в мягком кресле, в котором уютно прочитываются модные детективные или дамские романы. Прочтёшь его книги и приобщишься к благородному образу мыслей автора. После чтения Ф. Абрамова душа бунтует, если он и лечит, то болью. Вызывая ответную боль, он вызывает силы для отпора болезни. Много испытаний пришлось преодолеть Ф. Абрамову. И одно из самых сильных, конечно же, война. Абрамов всю жизнь считал себя должником тех, кто погиб на фронте. Потому что “погибли, может быть, самые талантливые, может быть самые гениальные ребята”. Каждый оставшийся в живых - счастливчик, избранный судьбой, и долг его платить по счету судьбы, не стать банкротом (слайд 2).

Чувство долга было очень сильно в Абрамове, оно сопрягалось с чувством вины перед теми, кто сделал ему добро и кому он не успел отплатить благодарностью. Этот долг особенно жёг и преследовал его. Таких людей было немало: старший брат, заменивший отца, врач, который не дал ампутировать ногу после ранения, учитель, пропавший бесследно в 1937 году.

Первое ранение, которое Абрамов получил под Ленинградом, было лёгким. Второе надолго уложило его на госпитальную койку. Лежали вповалку, накрывались от холода матрацами, спали в ушанках. Голод и холод Ленинграда, вымершую жизнь города Абрамов запомнил навсегда. Вот как он сам говорил о своей жизни: “Известно, что человек строит себя сам, Но, Боже мой, сколько строило людей меня. Все они влияли на меня, меня делали. Я всегда учусь, всю жизнь у всех... ”

II. Беседа.

За свою жизнь Ф. Абрамов написал много интересных произведений, но сегодня мы поговорим о его замечательном рассказе “Потомок Джима”. Рассказ впервые был напечатан в “Правде” 17декабря 1983года.

Сразу вспоминается знаменитая есенинская строчка “Дай, Джим, на счастье лапу мне... ”

Джим – любимая собака В. И. Качалова, знаменитого русского артиста, поразившая Есенина своим жизнелюбием, открытостью, жизнерадостностью (слайд 3). Вот как вспоминает свою встречу с поэтом сам артист: “Часам к двенадцати ночи я отыграл спектакль, прихожу домой... Небольшая компания моих друзей и Есенин уже сидят у меня... Я вошёл и увидел Есенина и Джима – они уже познакомились и сидели на диване, вплотную прижавшись друг к другу. Есенин одною рукой обнял Джима, а другой держал его лапу и хриплым баском приговаривал: “Что это за лапа, я сроду не видал такой”. Джим радостно взвизгивал, стремительно высовывал голову из-под мышки Есенина и лизал его лицо. Когда Есенин читал стихи, Джим внимательно смотрел ему в рот. Перед уходом Есенин долго жал ему лапу: “Ах ты, чёрт, трудно с тобой расставаться. Я ему сегодня же напишу стихи”. И обещание свое поэт сдержал. Стихотворение “Собаке Качалова” посвящено именно этой собаке.

12 3 Следующая ⇒