ЗАНЯТИЕ 1

Тяпин Владимир Валерьевич

4ВППб-03-31 зп

ЗАНЯТИЕ 1

Испытуемый: Девушка, возраст 32 года.

Было проведено исследование по ассоциативному тесту К. Юнга с целью выявить глубинные истоки любой проблемы, докопаться до сути, настоящей причины, имеющейся у человека проблемы, а также до жизненных программ, мешающих добиться успеха в определённой сфере жизни.

Проведение исследования:

1. Заранее подготавливаем лист бумаги и располагаем его в горизонтальном положении. На листе бумаги чертим Таблицу 1 с пустыми ячейками.

2. Далее задаем испытуемому вопрос: Возьмите любую сферу жизнедеятельности, где вы считаете, что у вас есть проблемы или некоторые сложности. К примеру семья, здоровье, счастье, любовь, мужчина, женщина, дети, секс, работа, отдых, призвание, деньги и др. Выберите одно слово, которое может быть связано с вашей проблемой или вызывает эмоциональный отклик.

3. Испытуемый выбрал исходное слово «Работа», так как считает что есть некие проблемы, сложности в данной сфере на текущий момент.

1. Далее располагаем испытуемого к таблице и говорим: Запишите первое пришедшее на ум слово, которое ассоциируется со словом выбранным ранее, зафиксируйте это слово в первом столбце под цифрой №1. Главное что бы вы чувствовали своей интуицией, что новое слов связано выбранным главным. Таким образом запишите 16 слов-ассоциаций в столбец №1, но помните, что слова должны быть разными. В итого мы получили слова определяющие уровень реальности, то, что лежит на поверхности

2. На следующем этапе для второго столбца запишите следующие слова-ассоциации первые пришедшее на ум со словами из столбца №1, которые эти 2 слова объединяют в одно слово. Сперва с первыми двумя словами из строк 1 и 2. К примеру первые ваши 2 слова(Директор, Катание). Помните, что слова могут повторяться. В итого мы получили слова определяющие уровень разума, то, что человек на самом деле об этом думает.

3. У вас получилось по одному слову, далее в третьем столбце запишите так же слова-ассоциации первые пришедшее на ум, которые объединяют слова из 2 столбца строчки 1 и 2. К примеру(Рыбалка, Чистота). В итого мы получили слова определяющие уровень чувств, то, что человек ощущает на самом деле.

4. У вас получилось 4 слова в сумме, далее в 4 столбце запишите слова-ассоциации первые пришедшее на ум, которые объединяют слова из 3 столбца строчки 1 и 2. К примеру(Директор, Запах). В итого мы получили слова определяющие корень проблемы.

5. У вас получилось 2 слова в сумме, далее в заключительном столбце запишите, одно слово которое объединяет эти 2 слова из 3 столбца. И мы получили слово -ключ бессознательного-то есть это то, что предложило ваше бессознательное в качестве решения проблемы.

6. Таким образом, чтобы определить проблему и понять, как её решить, необходимо провести тщательный анализ. Нужно отдельно разобрать каждый столбик и сделать выводы.

Таким образом испытуемая пришла к выводу, что часто сталкивается с различными запахами на работе. Чаще всего это запахи пота. Непроветриваемые помещения, кафель на стенах, на полу – все это способствует усилению едких запахов, такая палитра в течении рабочей смены (чаще больше 12 часов) и я является осознанной и ясной проблемы в совокупности раздражения.
Так же путем расшифровки теста выяснилось, что главным словом-ключом для решения проблемы «Работа» оказалось «Пот», то есть выявлена проблема.

Результаты исследования предоставлены в таблице 1.

Таблица 1

Исходное слово: Работа


1 Хирург	1 Директор	1 Рыбалка	1 Директор	1 Пот
2 Коллектив
3 Пиво	2 Катание
4 Установка
5 Напарница	3 Оксана	2 Чистота
6 Веселье
7 Суматоха	4 Дезинфекция
8 Наконечник
9 Инструменты	5 Труд	3 Стирильность	2 Запах
10 Ржавчина
11 Чашки Петри	6 Запах
12 Дез. раствор
13 Генеральная уборка	7 Запах	4 Духи
14 Кварц
15 Переработка	8 Радость
16 Деньги