11.10.2021 Директору

11-04/167

11. 10. 2021 Директору

С целью интеграции в образовательное пространство Российской Федерацией, РУССКИЙ ЦЕНТР при поддержке профильных специалистов из Центра дополнительного образования «Просвещение» г. Сочи (РФ) организовывает викторины и образовательные вебинары для учащихся старших классов Донецкой Народной Республики.

График вебинаров для педагогов Донецкой Народной Республики

Тема вебинара	Дата проведения	Целевая аудитория
Вебинар «Особенности подготовки к ЕГЭ по информатике»	12. 10. 2021 в 14. 00	11 классы
Вебинар «Интернет-ресурсы для подготовки к ЕГЭ по физике»	13. 10. 2021 в 11. 00	11 классы
Вебинар «Методика подготовки к ЕГЭ по обществознанию»	14. 10. 2021 в 14. 00	11 классы
Викторина «Поколение IT-технологий»	15. 10. 2021 в 12. 00	8-9 классы

Работа семинара будет организована на онлайн-платформе «ZOOM». Инструкция к пользованию размещена ниже.

Просим предоставить в методический кабинет список учителей которые будут курировать желающих принять участие в вебинарах учащихся 12 октября 2021 года до 08: 30 в форме таблицы на электронный адрес: rmkstb@yandex. ua

№ п/п	Ф. И. О.	Школа/Класс	e-mail	Телефон

Инструкция по подключению к видеоконференции на платформе системы видеоконференцсвязи «ZOOM»

ZOOM — это сервис для проведения видеоконференций, онлайн-встреч и создания групповых чатов

1. ЗАГРУЗКА И РЕГИСТРАЦИЯ

НА КОМПЬЮТЕР

1. Скачайте программу с официального сайта сервиса https: //zoom. us/download или просто нажмите на картинку ниже и попадете на страницу загрузки. Ваша программа – первая в списке.

НА СМАРТФОН

1. Заходите в магазин мобильных приложений Apple App Store либо Google Play (Android Market) и наберите в строке поиска “zoom”. Загрузите программу

3. Вебинары будут проходить на онлайн-площадке Zoom.

Ссылка на подключение к вебинарам единая:

https: //llus05web. zoom. us/j/84812071592? pwd=bzMzelF6RWNOejNnWllnUzVkMnhOZz09

Идентификатор конференции: 84812071592

Код доступа: OP6uPu

Заведующий МК И. Ф. Коссе

Пефтиева Н. А. 071 445 15 56

12 Следующая ⇒