Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Тестирование по теме: «Великая Французская революция» 8 КЛАСС



           Тестирование по теме: «Великая Французская революция» 8 КЛАСС

                                                21. 04-24. 04. 2020

 1. Какое значение имела Великая Французская революция:

       а) внутриполитическое; б) внутрисемейное; в) международное.

2. Какие основы для развития были заложены революцией:

       а) основы бесправия народа; б) основы политической борьбы; в) основы правового государства.

3. Что было основным в Декларации прав человека и гражданина:

       а) сословные привилегии; б) феодальные привилегии;

       в) отсутствие частной собственности. г) присутствие частной собственности.

4. Что провозглашалось по 1-ой Конституции 1791г.:

       а) право голоса для мужчин от 18 лет;

       б) право голоса для всех от 25 лет;

       в) право голоса для мужчин – налогоплательщиков от 25 лет;

       г) право голоса для женщин от 25 лет.

5. Как жирондисты в Законодательном собрании решили укрепить своё влияние:

       а) даровать всеобщее избирательное право;

       б) затеять победоносную войну;

       в) закончить победоносную войну;

       г) отменить частную собственность.

6. Якобинцы – это сторонники:

       а) абсолютной монархии (король государства);

       б) конституционной монархии и республики;

       в) независимого государства во главе с президентом.

7. Кто был самым многочисленным сословием во Франции накануне революции:

       а) духовенство;

       б) купцы и предприниматели;

       в) ремесленники;

       г) крестьяне.

8. Основная причина революции:

       а) кризис абсолютизма; б) в экономике; в) финансовый кризис; г) эпидемия чумы.

9. Причины, по которым депутаты Генеральных штатов переименовали его в Национальное собрание:

       а) желание ограничить власть монарха;

       б) желание продемонстрировать восхищение монархом;

       в) желание создать конституцию

10. Чьи идеи вдохновляли сторонников революции:

       а) Джорджа Байрона;

       б) Исаака Ньютона;

       в) Руссо и Монтескье.

11. Название крепости – символа абсолютизма во Франции.

12. Имя казненного короля:

       а) Людовик XIV; б) Карл Стюарт II; в) Людовик XVI.

13. Чем Конвент отличался от Законодательного собрания:

       а) среди депутатов много монархистов;

       б) среди депутатов много « правых»;

       в) среди депутатов много «левых».

14. Чем отличалась политика якобинцев:

       а) широкие демократические свободы;

       б) террор;

       в) социальной политикой.

15. В чьё правление принята Конституция, которая закреплена в Французскую республику. но отменяла всеобщее избирательное право:

       а) в правление Людовика XIV;

       б) в правление жирондистов;

       в) в правлении якобинцев;

       г) в правлении Директории.

16. Кто пришел к власти в результате государственного переворота 18-19 брюмера в 1799г.:

       а) Термидорианцы; б) Якобинцы; в) Жирондисты; г) Наполеон.

17. Какие области были завоеваны молодым 26-летним генералом Наполеоном в правлении Директории:

       а) Австралия и Австрия; б) Китай и Япония; в) Англия и Африка; г) Италия и Египет.

18. Национальный праздник французы отмечают:

       а)10 августа, б)27 июня, в)14 июля

19. Свержение монархии во Франции:

      а)10 августа 1792, б)14 июля 1789, в)31 мая 1793

20. Расположите в хронологическом порядке:

     а) поход на Версаль, б) взятие Бастилии. в) казнь Людовика XVI. г)введение революционного календаря д) расстрел на Марсовом поле

 

 

Работу подписать: дата, школа, класс, фамилия, имя

Работу с ответами присылать на адрес: acvarius59@mail. ru

Скопируйте тест, отметьте жирным шрифтом верные ответы и отправьте.

У кого отсутствует интернет: в рабочую тетрадь и  накапливать материал для аттестации.

Отсутствие работы – оценка «2» », выполненные позже установленного срока – оценка снижается.

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.