Шкала MD. Шкала A. «Замкнутость – общительность». Шкала В. «Конкретное мышление – абстрактное мышление». Шкала С. «Эмоциональная нестабильность – эмоциональная стабильность». Шкала Е. «Подчиненность – доминантность». Шкала F. «Сдержанность – экспрессивнос

Характеристика шкал личностного опросника Р. Кэттелла

Шкала MD
Шкала MD выявляет адекватность вашей оценки собственной личности. Чем выше показатель, тем в большей степени полученные данные искажены. Допустимым является показатель по этой шкале до 7. В этом случае можно доверять остальным16 количественным показателям психодиагностического обследования по опроснику Кэттелла
Шкала A «Замкнутость – общительность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Скрытность, обособленность, отчужденность, недоверчивость, необщительность, замкнутость, критичность, склонность к объективности, ригидности, к излишней строгости в оценке людей. Трудности в установлении межличностных контактов.	Общительность, открытость, естественность, непринужденность, готовность к сотрудничеству, приспособляемость, внимание к людям, готовность к совместной работе, активность в устранении конфликтов в группе. Легкость в установлении непосредственных контактов
В целом, шкала А измеряет общительность человека в малых группах и способность к установлению непосредственных межличностных контактов
Шкала В «Конкретное мышление – абстрактное мышление»
0-4 балла	5-8 баллов
Конкретность и некоторая ригидность мышления, затруднения в решении абстрактных задач, сниженная оперативность мышления, недостаточный уровень общей вербальной культуры	Развитое абстрактное мышление, оперативность, сообразительность, быстрая обучаемость. Достаточно высокий уровень общей вербальной культуры
Шкала В не определяет уровень интеллекта, он ориентирован на измерение оперативности мышления и общего уровня вербальной культуры и эрудиции. Следует отметить, что низкие оценки по этому фактору могут зависеть от других характеристик личности: тревожности, фрустрированности, низкого образовательного ценза.
Шкала С «Эмоциональная нестабильность – эмоциональная стабильность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Эмоциональная неустойчивость, импульсивность, раздражительность, утомляемость. Человек находится под влиянием чувств, переменчив в настроениях, легко расстраивается, неустойчив в интересах.	Эмоциональная устойчивость, выдержанность. Человек эмоционально зрелый, спокойный, устойчив в интересах, работоспособный, может быть ригидным, ориентирован на реальность.
Шкала С оценивает зрелость эмоций и степень их регулирования. Люди с высокой оценкой чаще являются лидерами, чем те, чьи показатели по этому фактору ниже среднего.
Шкала Е «Подчиненность – доминантность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Мягкость, уступчивость, тактичность, любезность, зависимость, безропотность, услужливость, почтительность, застенчивость, готовность брать вину на себя, скромность.	Самостоятельность, независимость, настойчивость, упрямство, напористость, своенравие, иногда конфликтность, агрессивность, отказ от признания внешней власти, склонность к авторитарному поведению.
Существует предположение, что оценки по шкале Е меняются с возрастом и зависят от пола. В своем поведении люди с высокими оценками (по этому шкале) имеют потребность в автономии.
Шкала F «Сдержанность – экспрессивность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Благоразумие, осторожность, рассудительность в выборе партнера по общению, сдержанность в проявлении эмоций.	Восторженность, эмоциональная значимость социальных контактов, экспрессивность, эмоциональная яркость в отношениях между людьми, динамичность общения, которая предполагает эмоциональное лидерство.
В целом шкала F ориентирована на измерение эмоциональной окрашенности и динамичности в процессах общения. Актеры, эффективные лидеры имеют более высокие оценки по этой шкале, исследователи – более низкие.
Шкала G «Подверженность чувствам – высокая нормативность поведения»
0-5 баллов	8-12 баллов
Склонность к непостоянству, подверженность влиянию чувств, случая и обстоятельств. Неорганизованность, импульсивность, отсутствие согласия с общепринятыми моральными правилами и стандартами. Гибкость по отношению к социальным нормам.	Добросовестность, ответственность, стабильность, уравновешенность, настойчивость, склонность к морализированию, разумность, совестливость. Развитое чувство долга и ответственности, осознанное соблюдение общепринятых моральных правил и норм, настойчивость в достижении цели, деловая направленность.
Шкала G характеризует особенности эмоционально-волевой сферы и регуляции социального поведения (принятие или игнорирование общепринятых моральных правил и норм)
Шкала H «Робость – смелость»
0-5 баллов	8-12 баллов
Робость, застенчивость, осторожность, социальная пассивность, деликатность, внимательность к другим, повышенная чувствительность к угрозе, предпочтение индивидуального стиля деятельности и общения в малой группе (2-3 человека).	Смелость, предприимчивость, активность, готовность к риску и сотрудничеству с незнакомыми людьми в незнакомых обстоятельствах, способность принимать самостоятельные, склонность к авантюризму и проявлению лидерских качеств.
Шкала Н характеризует степень активности в общении с малознакомыми людьми. Люди с высокими оценками этого фактора умеют выдерживать эмоциональные нагрузки, что часто делает их лидерами.
Шкала I «Жесткость – чувствительность»
0-5 баллов для мужчин	8-12 баллов для мужчин
Несентиментальность, самоуверенность, суровость, рассудочность, гибкость в суждениях, практичность, иногда некоторая жесткость и черствость по отношению к окружающим, рациональность	Чувствительность, впечатлительность, богатство эмоциональных переживаний, склонность к романтизму, художественное восприятие мира, артистичность, склонность к сочувствию и пониманию других людей, утонченная эмоциональность.
Согласно ряду исследований, люди с высокими показателями по данной шкале настроены романтически, любят путешествия и новые переживания. Они обладают развитым воображением, для них важна эстетика. Этот фактор отражает различия в эстетической восприимчивости личности. Интересен тот факт, что люди с низкими показателями по этому фактору меньше болеют, чаще занимаются спортом.
Шкала L «Доверчивость – подозрительность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Открытость, уживчивость, доверчивость, терпимость, покладистость, свобода от зависти, уступчивость. Характеристика добродушного человека.	Осторожность, настороженность по отношению к людям, склонность к ревности, стремление возложить ответственность за ошибки на окружающих.
Оценки по шкале L отражают эмоциональное отношение к людям. Очень высокие оценки по этому фактору говорят об излишней защите и эмоциональной напряженности, фрустрированности личности. Низкий полюс характеризует личность добродушную.
Шкала М «Практичность – мечтательность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Высокая скорость решения практических задач, прозаичность, ориентация на внешнюю реальность, развитое конкретное воображение, практичность, реалистичность.	Богатое воображение, поглощенность своими идеями, внутренними иллюзиями, легкость отказа от практических суждений, мечтательность.
Высокие оценки по шкале М имеют художники, поэты, исследователи, экспериментаторы, руководители высокого ранга, редакторы и т. д. Низкие оценки имеют лица, занятые механическими расчетами, где необходимо внимание, сосредоточенность. Замечено также, что лица с низкими оценками по этому фактору реже попадают в автомобильные катастрофы. Их характеризует уравновешенность и здравомыслие.
Шкала N «Прямолинейность – дипломатичность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Откровенность, простота, наивность, прямолинейность, бестактность, естественность, непосредственность, неумение анализировать мотивы партнера, отсутствие проницательности, простота вкусов.	Изысканность, умение вести себя в обществе, дипломатичность, эмоциональная выдержанность, проницательность, осторожность, хитрость, умение находить выход из сложных ситуаций, расчетливость.
Высокие оценки по шкале N характеризуют дипломатов в противоположность «естественному и прямолинейному» человеку с наивной эмоциональной искренностью, прямотой и непринужденностью. Существуют данные о том, что люди с низкими оценками по этой шкале вызывают больше доверия и симпатии, особенно у детей.
Шкала О «Уверенность в себе – тревожность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Беспечность, самонадеянность, жизнерадостность, уверенность в себе и в своих силах, безмятежность, хладнокровие, спокойствие, отсутствие раскаяния и чувства вины.	Беспокойство, озабоченность, ранимость, подверженность настроению, страх, неуверенность в себе, склонность к депрессиям, чувствительность к одобрению окружающих, чувство вины и недовольство собой.
Шкала О показывает, как человек переживает свою неудачу и чувствует себя в трудных жизненных ситуациях. Следует учитывать, что высокие оценки по этому фактору могут иметь ситуативное происхождение.
Шкала Q₁ «Консерватизм – радикализм»
0-5 баллов	8-12 баллов
Консервативность, устойчивость по отношению к традициям, сомнение в отношении новых идей и принципов, сопротивление переменам, ориентация на конкретную реальную деятельность.	Свободомыслие, экспериментаторство, наличие интеллектуальных интересов, восприимчивость к переменам, к новым идеям, недоверие к авторитетам, отказ принимать что-либо на веру.
Высокие показатели по шкале Q₁свидетельствуют о независимости суждений и взглядов, наблюдаются у руководителей, ученых, преподавателей университетов.
Шкала Q₂ «Конформизм – нонконформизм»
0-5 баллов	8-12 баллов
Зависимость от мнения и требований группы, следование за общественным мнением, стремление принимать решения вместе с другими людьми, низкая самостоятельность, ориентация на социальное одобрение.	Независимость, ориентация на собственные решения, самостоятельность, находчивость, стремление иметь собственное мнение. При крайних высоких оценках склонность к противопоставлению себя группе.
Низкие оценки по этой шкале имеют личности общительные, для которых много значит одобрение общества. Высокие оценки имеют люди, которые являются индивидуалистами.
Шкала Q3 «Низкий самоконтроль – высокий самоконтроль»
0-5 баллов	8-12 баллов
Низкая дисциплинированность, неумение контролировать свои эмоции и поведение, потворство своим желаниям, слабая воля, импульсивность.	Высокая дисциплинированность, целенаправленность, сильная воля, умение контролировать свои эмоции и поведение, сознательностью
Шкала Q₃характеризует особенности волевой регуляции, показывает уровень самоконтроля и дисциплинированности человека.
Шкала Q4 «Расслабленность – напряженность»
0-5 баллов	8-12 баллов
Расслабленность, вялость, а5атичность, спокойствие, низкая мотивация, излишняя удовлетворенность, невозмутимость.	Собранность, энергичность, напряженность, фрустрированность, повышенная мотивация, беспокойство, взвинченность, раздражительность.
Лица со значениями по шкале от 5 до 9 баллов характеризуются оптимальным эмоциональным тонусом и стрессоустойчивостью.