Основное содержание программы

Основное содержание программы

«Профилактика синдрома профессионального выгорания у педагогов»

№	Название	Содержание	Трудоемкость (час. )
1.	Эмоции и эмоциональные состояния человека.	Общая характеристика эмоций и чувств человека, их функции. Формы выражения и переживания эмоций. Высшие чувства, их социальная природа. Понятие эмоционального состояния. Основные виды эмоциональных состояний: Аффект. Фрустрация. Стресс. Аффект, аффективные состояния, аффективное поведение. Фрустрация: физиологические особенности проявления. Стресс: структура, виды; работа со стрессом.
2.	Синдром профессионального выгорания.	Эмоциональное выгорание как психологический феномен. Синдром эмоционального выгорания. Симптомы синдрома эмоционального выгорания. Внешние факторы и внутренние причины возникновения синдрома эмоционального выгорания. Стадии эмоционального выгорания. Профессиональное выгорание. Эмоциональное выгорание у педагогов.
3.	Регуляция эмоций личностью: модель взаимодействия факторов выгорания и ресурсов противодействия выгоранию.	Подходы к пониманию понятия «зрелая личность». Воля как процесс сознательного регулирования поведения. Произвольные и непроизвольные действия. Волевой акт, его структура. Характеристика волевых действий и их связь с эмоциями. Профессиональное здоровье.
4.	Социокультурный аспект в регуляции эмоциональной сферы личности.	Культура и эмоции. Эмоции в разных культурных контекстах. Социальные роли и функции эмоций в разных культурах. Эмоции и толерантность.
	Профилактика синдрома профессионального выгорания педагогов.	Методы диагностики уровня эмоционального выгорания. Диагностика субъективного контроля. Методы профилактики и коррекции: предотвращение, профилактика возникновения этого состояния, ориентированная на принципы раннего, систематического и длительного применение профилактических мер.