Тема урока: Н.С.Гумилев. Творчество. «Романтический герой лирики Н.С.Гумилёва».

Литература.

Тема урока: Н. С. Гумилев. Творчество. «Романтический герой лирики Н. С. Гумилёва».

Прочитать конспект.

Настало время, когда в нашу историю и культуру возвращаются незаслуженно забытые имена. Распавшаяся связь времён постепенно соединяется в единую цепь причин и следствий. Одним из таких утраченных, но необходимых русской культуре звеньев был замечательный поэт, глава акмеистического направления, Николай Степанович Гумилёв. Его книги не переиздавали с начала 20-х гг. XX в. Они давно уже стали библиографической редкостью, предметом охоты коллекционеров и литературоведов, занимающихся поэзией «Серебряного века».

В жизни и смерти Николая Степановича Гумилёва, в его стихах, взглядах, поступках, в его общественно-литературной деятельности и гражданском поведении нет ничего случайного. И быть не могло. Он сам строил свою судьбу, как строят дом, сам её складывал, как складывают книгу. Он, говоря иными словами, сам сделал себя таким, каким остался и в легендах, и в истории отечественной литературы.

Он всё в себе подчинил Слову, всего себя отдал ему в бессрочное владение.

И дальний отсвет этого Слова лёг на стихи самого Николая Гумилёва, на всю его счастливую, страдальческую, легендарную судьбу…

Тридцать пять лет прожил поэт; сейчас наступила вторая его жизнь — возвращение к читателю. Да, без Гумилёва отечественная литература — не только поэзия, но и критика, и проза — не полна. Его творчество имело большое значение и оказало влияние на дальнейшее развитие русской литературы.
Характерной особенностью уже ранней лирики поэта стало перенесение себя и читателя в мир грез:

Например, стихотворение «Жираф».

Основная мысль – выражен идеал красоты автора. Красота экзотического животного здесь – спасение от скуки городов, скудного земного существования
В «Слове», в «Памяти», в «Заблудившемся трамвае», в «Шестом чувстве», в «Звездном ужасе», в других вершинных созданиях Гумилева угадывались мужество неприятия, энергия сопротивления.

Так поэт, не написавший ни строки, которая могла бы быть названа «антисоветской», не участвовавший ни в Белом движении, ни в контрреволюционных заговорах, был обречен.

Его гибель, при всей кажущейся случайности и трагической нелепости, глубоко закономерна. По-другому и не мог уйти из жизни поэт, сам себе напророчивший

Поэтическое наследие поэта достаточно велико:

" Путь конквистадоров" (1905)

" Романтические цветы" (1908)

" Жемчуга" (1910)

" Чужое небо" (1912)

" Колчан" (1916)

" Костер" (1918)

" Фарфоровый павильон" (1918)

" Шатер" (1921)

" Огненный столп" (1921)

" Стихотворения. Посмертный сборник" (1922)

«Каким предстает лирический герой Гумилева? »

Записать в тетради:

Лирический герой Н. Гумилева
Мечтатель	Романтик
Боец
Путешественник
Страстный влюбленный
Патриот
Мужественный человек

Домашнее задание.

В классной работе составить хронологическую таблицу.

Продолжите знакомство с творчеством Николая Степановича Гумилева. Выберите вопрос и подготовьте ответ на него:

1. В чем трагичность лирического героя Н. Гумилева?

2. Как проявился идеал Гумилева в его цикле «Капитаны»?