Весеннее утро

· Здравствуйте ребята, сегодня у нас урок по расписанию

«Истории изобразительного искусства». Продолжаем изучение темы, начатой на прошлом занятии, и выполняем краткую запись в тетрадь.

И будьте все здоровы!!! Л. Д

Тема:

· «Пастель». Способы работы с цветом: «Пастель»

Дата:

· 31 января – 5 февраля 2022 года.

Цель: Знакомство с понятием «пастель»

Задачи:

· Научить техническим приёмам, развить умение видеть гармоничные цветовые сочетания, колорит, красоту пастельных цветов;

· Изучение характерных особенностей техники. Пастельная бумага, фиксаж. Хранение пастельных работ

Содержание:

· Хактерные особенности техники «пастель». Пастельная бумага, фиксаж. Хранение пастельных работ

Материалы и оборудование:

· Набор пастельных мелков, фактурная (пастельная, тонированная или акварельная белая Ф-А4) бумага, готовый эскиз, ластик, карандаш, салфетки для растушёвки.

Самостоятельная работа:

· Выполнение несложных композиций в данной технике па тему, заданную преподавателем «Цветы маки. Маковое поле. »

Задание:

· Ознакомиться с материалом урока.

https: //www. youtube. com/watch? v=3ZnjWXnZNxg

Весеннее утро

Прекрасно весеннее утро,
Прохладою дышит листва,
Восход розовеет над лесом,
И даль небосвода чиста.

Растаяли звёзды на небе,
Рассеялась дымка в дали,
Украсили кроны деревьев
Волшебные краски зари.

Раскрылись цветы на лужайке,
И птицы запели в лесу,
Приветствуя ясное утро,
И в зелени первой весну.

И. Бутримова

- О каком времени года стихотворение?

- А какие изменения происходят весной в природе? Чему мы больше всего радуемся?

- А еще весной наши полянки благоухают разнообразными ароматами.

- Я вам тоже хочу предложить нарисовать цветы, но не простые, а волшебные – рисовать мы будем пастельными мелками. Послушайте стихотворение.

Ярко солнце светит,
В воздухе тепло,
И куда ни взглянешь,
Все кругом светло.

По лугу пестреют
Яркие цветы;
Золотом облиты
Темные листы.

Но прежде, чем вы приступите к работе, рассмотрите иллюстрации цветов, обратите внимание на цвет, продумайте, как расположить, чтобы смотрелось красиво.

· Просмотр видеосюжета:

https: //www. youtube. com/watch? v=3ZnjWXnZNxg

· После просмотра, физминутка

Физминутка «На лугу растут цветы»:
На лугу растут цветы
Небывалой красоты. (Повороты — руки в стороны. )
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх. )
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (Дети машем руками, изображая ветер. )
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны. )
А потом опять встают,
И по-прежнему цветут.

- Отдохнули. Теперь приступим к работе. Очень легко набросайте контуры основных элементов композиции, т. е. цветов, держите карандаш легко, так, чтобы проведенные линии были едва заметны.

-Осторожно закрасьте цветы с помощью сухой пастели. Растушуйте пастель пальцем.

-С помощью светлых оттенков зеленой пастели создайте фон.

-Пастелью темно-зеленого цвета прорисуйте стебли и листья цветов.

-Не забывайте о переходе одного цвета в другой - растушевывайте, растирайте пальцем накладывайте один тон на другой.

-Закончить свой рисунок можно создав фон (то есть раскрасить ту часть листа бумаги, где нет рисунка) с помощью пастели. Для этого мелок кладут плашмя.

-Чтобы рисунок не осыпался, его надо брызнуть закрепителем или лаком для волос.

Самостоятельная работа:

· Нарисовать цыпленка пастелью на темной бумаге.

И БУДЬТЕ ВСЕ ЗДОРОВЫ!!!