ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА. Сурах үйл ажиллагаа. Багшийн чиглүүлэг

Сэдэв: Хө гжлийн ялгаа

Сургууль:

Огноо:

Багшийн нэр:

Оролцох сурагчийн тоо:

Ирц:

· Хө гжлийн ялгааг хэмжих ү зү ү лэлтү ү дийг тодорхойлох

· Дэлхийн улс орнуудын хө гжлийн ялгааг харьцуулах жишээгээр тайлбарлах

· Хө гжилд нө лө ө лө х хү чин зү йлийг тодорхойлох

Ү ЙЛ АЖИЛЛАГАА

Сурах ү йл ажиллагаа

Багшийн чиглү ү лэг

1. Ангийн сурагчид багааар хуваагдан сууж багшийн ө гсө н кэйсийг анхааралтай уншиж, ойлгох

2. Ангийн нийт сурагчдыг багаар суулгаж баг тус бү рд улс орны хө гжлийн ялгаа, хө гжилд нө лө ө лө х хү чин зү йл амьдралын ялгаа гэсэн сэдвийг багтаасан кэйс тарааж ө гө х.

Сурагчдын дэвшү ү лж болох таамаглал

- ДНБ

- Эрү ү л мэнд

- Дундаж наслалт

- Орлого

- Боловсрол гэх мэт

Хичээлийн сэдвээ танилцуулна.

Дэлхийн улс орнууд яагаад хө гжлийн хувьд харилцан адилгү й ө ө р ө ө р байна вэ? ү ү нд юу нө лө ө лж байна.

Багшийн тарааж ө гсө н ажлын хуудас дээр багаараа ярилцаад хү снэгтийг бө глө нө.

Дэлхийн улсуудын хө гжлийн ангилалыг ө ө рсдө ө зохино.

Ажлын хуудсан дээрээ дээрх кэйсд гарч буй зү йлсийг ө ө рсдийн бодлоор гаргаж ирнэ ү ү

Сурагчид зө в хийсэн эсэхийг шалгуулна. Ү ү нд: багш улс орны хө гжлийн тү вшинг ангилсан хү снэгт ө гж мэдлэгийг баталгаажуулна.

Хө гжингү й орнууд:

- Ө ндө р хө гжилтө й

- Дунд зэргийн хө гжилтө й

Хө гжиж буй орнууд:

- Шинээр аж ү йлдвэржиж буй орнууд

- Буурай орнууд

- Нэн буурай орнууд гэх мэт.

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.