Тема: &90Глаголы переходные и непереходные

Тема: & 90Глаголы переходные и непереходные

Знать: о переходных и непереходных глаголах

Уметь: различать переходные и непереходные глаголы

План занятия

1. Синтаксическая пятиминутка

Огромная гора сотр…салась от страшного грохота, и черно (серая) туча дыма и пепла подн…малась (над) ее в…ршинами.

-спишите предложение;

-выделите грамматическую основу;

-расставьте скобки в предложении, составьте его схему, поставьте знаки препинания;

- из 1 части предложения выпишите глагол, разберите его по составу. Подберите примеры однокоренных слов (3 слова).

2. Знакомство с теоретическим материалом в учебнике на стр. 109

Стихотворение «Мастер».

-выпишите словосочетания «глагол + существительное в вин. п. без предлога», укажите падеж зависимого слова (сущ)

Что общего в значении этих глаголов?

Действие направлено на какой-то предмет

Ознакомьтесь с теорией на стр. 109.

Вывод: переходными глаголами называют глаголы, выражающие действие, которое переходит или может переходить на другой предмет, название которого ставится в вин. падеже без предлога

Разберите устно словосочетания на стр. 110: взял пилу (что? )- не взял пилы (чего? ); принести дрова - принести дров. Ознакомьтесь с теорией на стр. 110.

Закрепление

-выполните упражнение 528

-объяснительный диктант

Ознакомьтесь с теорией на стр. 111 (возвратные глаголы)

Вывод: Возвратными глаголами называются глаголы, которые обозначают действие, возвращающееся на предмет, который его производит. Образуются с помощью постфикса -СЯ (-СЬ) = возвратное местоимение СЕБЯ

Купать – купатьСЯ = купать себя

Как вы думаете, возвратные глаголы могут быть переходными?

Нет, потому что у ПЕРЕХОДНЫХ глаголов действие переходит НА ДРУГОЙ предмет.

Посмотрите видеоролик

https: //youtu. be/zPbvvBqPQIk

Выполните упражнение 532

Вывод