Анкета 1 по проведению Коммуникативно-познавательного досуга

№

Вопрос

Да

Нет

Другое / комментарии

Достаточным ли для вас было методическое обеспечение КПД (конспект, подготовленное нами оборудование, инструкции, оценочные листы)?

Удалось ли уложиться в один астрономический час?

Достаточно ли было двух пятиминутных перерывов внутри КПД?

Действительно ли не понадобилось дополнительной предварительной работы с детьми, специальной подготовки и репетиций?

Кто был участником 1-го тура:

– одна группа;

– несколько групп?

Планируете ли проводить второй тур?

Можете ли вы назвать систему и критерии оценивания объективной и диагностичной?

Задания КПД, на ваш взгляд:

– соответствуют возрасту;

– повышенной трудности;

– ниже программного уровня;

– самое трудное задание;

№

– самое интересное для детей;

№

– самое интересное задание для педагога?

№

Создаёт ли КПД условия для реализации профессиональных возможностей педагога и его методического роста?

Удалось ли продемонстрировать результаты и достижения воспитанников групп, работающих по программе «Детский сад 2100»?

Проводился ли КПД в группах, работающих по другим программам?

Представляется ли возможным сопоставить результаты КПД в группах, работающих по разным программам?

Удалось ли педагогу на основе «Оценочных листов» провести самооценку психолого-педагогических достижений в работе с детьми?

Удалось ли увидеть своих детей по-новому в нестандартных для них условиях?

Столкнулись ли вы с трудностями:

– во время подготовки КПД;

– во время проведения;

– во время фиксации результатов;

– во время анализа результатов?

Участвовали ли в подготовке КПД родители воспитанников?

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.