Звучит музыка входят Кот Матроскин и Шарик.

Осенние посиделки». в средней группе

Дети заходят в музыкальный зал, оформленный под русскую избу.

Вход-Хоровод «Калинка»-Хореограф.

ХОЗЯЮШКА. Светлый, светлый месяц высоко не низко, где же гости дорогие, далеко ли близко?

ВОСПИТАТЕЛЬ. Здравствуй, добрая хозяюшка, кого ждёшь, поджидаешь?

ХОЗЯЮШКА. Жду я гостей из родных деревень - лето красное прошло, трудовое прошло, пора и по вечёркам походить. Нынче праздник будет с играми и сказками, с песнями и плясками. Кто трудился от души - веселись, играй, пляши.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Дождалась ты хозяюшка гостей, вот они мы. В хороводе стоим, веселиться хотим.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Слышишь, хозяюшка, гости пришли, песни в дом принесли, пляски задорные, хороводы народные. Встречай гостей!

ХОЗЯЮШКА. Здравствуйте, гости дорогие: красны девицы, добры молодцы! Проходите, не стесняйтесь, места всем хватит!

(Дети садятся на скамеечки)

ХОЗЯЮШКА. Ребятки, а в какой стране мы с вами живём? Как она называется? (ответы детей) Правильно! Россия! А раньше наша страна называлась - Русь.

Русь деревянная - края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут,

Они прославляют жилища родные,

Раздольные русские песни поют.

Исполняется рус. нар. песня " На зелёном лугу".

ХОЗЯЮШКА. А почему Русь называют деревянной! (ответы детей)

Раньше на Руси, всё было сделано из дерева. И дома, и всё в доме, даже посуда.

1. РЕБЁНОК. Наша изба ровно тепла.

2. РЕБЁНОК. Домом жить- не лукошко шить.

3. РЕБЁНОК. Домом жить- не развеся уши ходить.

4. РЕБЁНОК. Домом жить- обо всём тужить.

ХОЗЯЮШКА. Посмотрите-ка, ребятки! Что это у меня в лукошке? У меня в лукошке - деревянные ложки.

Проходи честной народ!

Не пыли дорожка,

К нам ребята идут,

Поплясать немножко

Оркестр

, *

РЕБЁНОК. Осень, осень! В гости просим!

Осень, осень! Гости недель восемь!

С обильными хлебами, с высокими снопами,

С листопадом и дождём, с перелётным журавлём!

«Осень наступила».

Звучит музыка входят Кот Матроскин и Шарик.

М. и Ш. : Здравствуйте, ребятки.

М.: Мы к вам из Простоквашино на ваши посиделки пришли и лукошко гостинцев принесли.

Ш.: В этом году урожай в Простоквашино богатый был!

М. Но сначала вы, ребятки, отгадайте ка загадки!

*Выросло из зёрнышка золотое солнышко. (Подсолнух)

*Расселась барыня на грядке

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

3 крупной соли пол мешка. (Капуста)

*Расту в земле на грядке я

Красная, длинная, сладкая. (Морковь)

*Сидит баба на грядках, вся в заплатках;

Кто взглянет, тот заплачет. (Луковица)

*Под землёй птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель)

*Ни окон, ни дверей- полна горница людей. (Огурец)

*Кругла, а не месяц,

Желта, а не масло,

С хвостом, а не мышь. (Репа)

Вед: Ребята сейчас покажут, как надо овощи убирать.

Исполняют пляску-танец “ Огород”.

Вед: Вот и собрали весь урожай.

М: А сейчас, будем готовить обед. (Несет поднос).

Чищу овощи для щей.

Сколько нужно овощей?

Три картошки, две морковки,

Луку полторы головки,

Да петрушки корешок,

Да капусты кочанок.

Игра “Разбери овощи и фрукты”.

Вед: Матроскин и Шарик, вы устали?

М: Немножко!

Вед: Отдохните и смотрите какие красивые матрёшки у нас на посиделках.

1 МАТРЁШКА. Мы матрёшки, как круглёшки,

Все мы лаковые, одинаковые.

Как плясать пойдём -

Только пыль столбом.

2. МАТРЁШКА. Мы матрёшки, мы сестрички,

Мы толстушки-невелички.

Как пойдём плясать и петь -

Вам за нами не успеть.

3. МАТРЁШКА. Восемь кукол деревянных

В разноцветных сарафанах

На столе у нас живут -

Всех матрёшками зовут.

4. МАТРЁШКА. Словно репка, она крутобока,

И под алым платочком на нас

Смотрит весело, бойко, широко

Парой чёрных смородинок - глаз.

ВОСПИТАТЕЛЬ. У кого в руках матрёшка, тот попляшет с ней немножко.

Игра - пляска " МАТРЁШКИ".

Ш: Ой, спасибо! Порадовали!

М: Ну, некогда нам сидеть. У нас Шарик за грибами ходил, посмотрите,

хорошие ли он грибы набрал?

Игра “Собери грибы закрытыми глазами”.

В это время Матроскин уходит и по окончании приходит с коровой.

М: Смотрите, кого я вам привел. (Обнимает ее). А вот и моя любимая корова Мурка. У неетакое вкусное молоко. Хотите попробовать? (Подходит подоить, она его лягает).

Проходит с коровой под песню Уж как я свою коровушку люблю, показывая движения по смыслу песни.

М: Смотрите, кого я вам привел. (Обнимает ее). А вот и моя любимая корова Мурка. У неетакое вкусное молоко. Хотите попробовать?

ВОСПИТАТЕЛЬ: Конечно, Матроскин! Наши детки любят молочко! М.: (Подходит подоить, она его лягает). Моя Мурка любит, когда с ней разговаривают! )

ВОСПИТАТЕЛЬ: Давайте, ребятки поговорим с Муркой!

Проводится пальчиковая игра «Коровушка»

Коровушка, коровушка, (качаем головой)

Рогатая головушка.

(показываем указательными пальчиками рожки на голове)

Малых деток не бодай, ( грозим пальчиком)

Молочко им лучше дай!

(складываем ладошки вместе в « мисочку»)

Корова-персонаж довольно мычит.

М. Ой, нравится моей корове ваша игра.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А мы ещё можем повторить и побыстрее.

Повтор игры ещё два раза с ускорением.

М.: А теперь со мной поиграйте в игру

«Васька-кот»

М: (По окончании М. выходит с банкой молока). Вот! Это вам, мои дорогие! Заслужили.

Это молоко не то, что в магазине.

Ш: А я вам собрал целую корзину яблок. Кушайте на здоровье.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Спасибо вам, Матроскин, Шарик и корова Мурка! Все детки скажут вам спасибо!

М и Ш:! До свидания, ребята! Нам пора в Простоквашино!

Дети: До свидания!

Звучит музыка, Матроскин и Шарик уходят..

ХОЗЯЮШКА. Хорошо мы с вами посидели, да поговорили и повеселились от души. Да с подарками осенними вернёмся домой зимушку студёную встречать, да друзей угощать!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Спасибо тебе, Хозяюшка за встречу тёплую, будем вспоминать наши посиделки зимними вечерами.

ХОЗЯЮШКА. До свиданья, гости дорогие! Чем богаты - тем и рады. Милости просим побывать у нас в следующий год. Провожу вас с хороводом душевным до дверей!

Ходим под музыку по кругу, змейкой и уходим за ВОСПИТАТЕЛЕМ.