- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Ход работы.. Таблица
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Ход работы.
1. Собрать цепь (рис. 1) и показать ее преподавателю для проверки.
2. Включить цепь. Установить симметричную нагрузку и измерить силу токов и напряжения в цепи. Показания приборов записать в таблицу
3. Разомкнуть нейтральный провод, убедиться, что это не вносит никаких изменений в работу цепи.
4. Выяснить, как при симметричной нагрузке нейтральный провод влияет на силу токов и напряжения при обрыве линейного провода С.
5. При одинаковых сопротивлениях двух фаз А и В исследовать влияние изменения сопротивления фазы С при замкнутом и разомкнутом нейтральном проводе на режим работы цепи.
Таблица
| Эксперимент | Z а | Z в | Z с | Iа | Iв | Iс | Uа | Uв | Uс | UAB | IN |
| кОм | кОм | кОм | мА | мА | мА | В | В | В | В | мА | |
| Звезда (симметричная нагрузка) | 207, 8 | ||||||||||
| Звезда (несимметричная нагрузка) | 120, 3 | 207, 5 | 111, 3 |
2
3
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|