СПИЧЕЧНЫЙ КОРОБОК.

Сценарий игровой программы для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Мы с раннего детства знаем, что спички детям не игрушка. Хотя по этому поводу, можно поспорить. Сейчас я предлагаю всем вам сыграть со мною спичечными коробками в игру «Ловушка». Сделайте из ладоней ловушки

(показывает), и ловите в них спичечные коробки, которые я буду вам бросать.

(Звучит веселая инструментальная музыка. Проходит активизация. )

Все поймали? Молодцы! Если высыпать спички из коробка, то их можно использовать, как счетные палочки. Попробуйте пересчитать спички в вашем коробке за одну минуту.

(Проходит активизация. )

А еще с их помощью можно создавать различные геометрические фигуры.

Например, треугольник. Сумеете? Давайте попробуем.

(Проходит активизация. )

А теперь сделайте другую геометрическую фигуру.

(Проходит активизация. )

С помощью спичек можно разгадывать логические головоломки.

Предлагаю каждому из вас сделать фигуру, как у меня.

(Ведущий показывает, дети повторяют. Рассказывает условия головоломки. )

Давайте все вместе разгадаем эту головоломку «Бокал и шарик».

(Проходит активизация. )

Еще одна задачка. Она математическая.

(Ведущий показывает, дети повторяют. Рассказывает условия головоломки.

Проходит активизация. )

Кто сумеет из спичек сложить фигурки животных? Попробуем?

(Проходит активизация. Идет представление фигур животных. )

Предлагаю каждому из спичек сложить колодец. Вот так. (показ) Запомнили? Тогда, строим!

(Проходит активизация. )

Сейчас отложим спички в сторону и возьмем в руки коробок. Поднимите коробок над головой. Теперь положите его на голову и попробуйте присесть,

не уронив его.

(Проходит активизация. )

Положите коробки на ступню и попытайтесь по очереди забросить коробок с ноги в мою корзину.

(Ведущий ставит корзину для бумаг. Проходит активизация. )

Возьмите свои коробки. Подбросьте их одной рукой из-за спины и поймайте спереди другой рукой.

(Проходит активизация. )

Хочу заметить, что спичечный короб помог нам немного размяться. Остается проверить свою силу духа. Нужно набрать побольше воздуха в легкие и дунуть

в коробок так, чтобы вторая часть далеко вылетела наружу. Вот так. (показ)

(Проходит активизация. )

Выпавшую часть коробки положим рядом со спичками. А из верхних частей сделаем бусы. Для этого нам понадобится веревка.

(Ведущий достает веревку. )

По очереди нанизываем коробки на эту веревку. Вы готовы? Начинаем!

(Проходит активизация. )

Новые бусы будем передавать друг другу с шеи на шею без помощи рук.

(Проходит активизация. )

Вот видите, сколько веселых игр можно придумать с обыкновенным спичечным коробком. И это еще не всё!

Разберем бусы, и каждый возьмет снова себе по крышке.

(Проходит активизация. )

Внимание! Сейчас я буду считать до 20, а вы за это время постараетесь собрать все свои спички в коробки. Старт! Один, два…

(Ведущий считает, дети собирают спички. ) 19, 20!

Молодцы! В финале нашей программы предлагаю построить из коробков башню с помощью руки робота. (показывает)

По очереди каждый из вас берет руку робота и ставит свой коробок в башню.

(Проходит активизация. )

Сверху на нашу башню я поставлю баночку, в которой находится сюрприз.

Как вы думаете, что находится внутри? (ответы детей)

Определите на слух, что там внутри.

(Ведущий трясет баночку. )

Верно, внутри - конфеты. Они называются монпансье. Я хочу угостить каждого из вас такой конфеткой.

(Ведущий угощает детей. )

Наша встреча подошла к концу. Остается только напомнить: никогда самостоятельно не зажигайте спички. Будьте осторожны! Всем - пока!