Лист контроля . Оцените сжатый текст по критериям и нормативам. Задание 3. На выбор даны тексты из ФИПИ (ОГЭ по русскому языку).. Сформулируйте микротемы. Напишите краткое изложение по выбранному тексту здесь, применив способы сжатия.. Помните, что в стру

Лист контроля

Впишите тему и основную мысль текста исходного

Тема
Основная мысль

Впишите микротемы исходного текста

Номер	Микротемы (как предложение – основная мысль)

Оцените сжатый текст по критериям и нормативам

Критерии	Баллы (обведите балл, подчеркните, закрасьте – на выбор)
ИК 1 (все микротемы сохранены в сжатом тексте)
(упустил или добавил одну микротему)
(упустил или добавил более 1 микротемы)
ИК 2 (использованы приемы сжатия во всех микротемах)
(использованы приемы сжатия в двух микротемах)
(использованы приемы сжатия в одной микротеме)
(не использовал приемов сжатия)
ИК 3–(логические ошибки отсутствуют, - последовательность изложения не нарушена; – в работе нет нарушений абзацного членения текста
допущена одна логическая ошибка, и/или в работе имеется одно нарушение абзацного членения текста
допущено более одной логической ошибки, и/или имеется два случая нарушения абзацного членения текста

Итого (сумма баллов – максимум – 7 баллов)

Задание 3. На выбор даны тексты из ФИПИ (ОГЭ по русскому языку).

Сформулируйте микротемы. Напишите краткое изложение по выбранному тексту здесь, применив способы сжатия.

Помните, что в структуре абзаца есть зачин, развитие мысли и концовка При сокращении уходит дополнительная информация. Учитывайте, что новый текст остается связным, логичным и читаемым.

Текст 1. Прочитайте текст. Выделите абзацы. Напишите сжатое изложение (не менее 70 слов). Можно в тексте зачеркивать, исключать неосновную информацию, старайтесь сохранить основную мысль в каждом абзаце

Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, – это уникальное явление, единственное в своём роде. На самом деле нет ни одной проблемы, которая уже не была бы отражена в мировой литературе. Любовь, верность, ревность, измена, трусость, поиски смысла жизни – всё это уже когда-то кем-то было пережито, передумано, найдены причины, ответы и запечатлены на страницах художественной литературы. Дело за малым: бери и читай и всё найдёшь в книге.

Литература, открывая мир с помощью слова, творит чудо, удваивает, утраивает наш внутренний опыт, беспредельно расширяет взгляд на жизнь, на человека, делает тоньше наше восприятие. В детские годы мы читаем сказки и приключения, чтобы пережить азарт поиска, интриги. Но наступает час, когда мы испытываем потребность открыть книгу для того, чтобы с её помощью углубиться в себя. Это час взросления. Мы ищем в книге собеседника, который просветляет, облагораживает, учит.

Вот мы взяли в руки книгу. Что происходит в нашей душе? С каждой прочитанной книгой, распахивающей перед нами кладовые мыслей и чувств, мы становимся другими. С помощью литературы человек становится человеком. Неслучайно книгу называют учителем и учебником жизни.

Номер	Микротемы (как предложение – основная мысль)

Текст 2. Про дружбу.

Что такое дружба? Как становятся друзьями? Друзей встретишь чаще всего среди людей общей судьбы, одной профессии, общих помыслов. И всё же нельзя уверенно сказать, что подобная общность определяет дружбу, ведь могут подружиться люди разных профессий.

Могут ли дружить два противоположных характера? Конечно! Дружба - равенство и сходство. Но в то же время дружба - это неравенство и несходство. Друзья всегда нужны друг другу, но не всегда друзья получают от дружбы поровну. Один дружит и дарит свой опыт, другой в дружбе обогащается опытом. Один, помогая слабому, неопытному, молодому другу, познаёт свою силу, зрелость. Другой, слабый, познает в друге свой идеал, силу, опыт, зрелость. Так, один в дружбе дарит, другой радуется подаркам.

Дружба основывается на сходстве, а проявляется в различии, противоречиях, несходствах. Друг тот, кто утверждает твою правоту, талант, заслуги. Друг тот, кто любя разоблачает тебя в твоих слабостях, недостатках и пороках.

Номер	Микротемы (как предложение – основная мысль)

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒