Ручной труд

10. 04. 2020

Ручной труд

Тема: Аппликация «Букет цветов».

Этапы урока

Содержание урока

Орг. момент Работа по теме урока Итог урока

-Здравствуйте, уважаемые родители и дети! -Начинаем урок ручного труда. -Для урока вам потребуются: цветная бумага, картон, ножницы, клей, салфетка. -Сегодня на уроке мы поговорим о цветах и выполним аппликацию «Букет цветов» 1. Вводная беседа. -Рассмотрите картинку. Что вы видите?

-В природном мире много разнообразных цветов. Они имеют различную окраску, форму лепестков, запах. - А какие цветы вы знаете? -Молодцы, а давайте теперь попробуем отгадать загадки? • Я капризна и нежна, К любому празднику нужна. Могу быть белой, желтой, красной, Но остаюсь всегда прекрасной! (Роза) • Стоит в саду кудряшка - Белая рубашка, Сердечко золотое. Что это такое? (Ромашка) • В огороде, на дорожке, под моим окошком Расцвело сегодня солнце на высокой ножке (Подсолнух) • У занесённых снегом кочек, Под белой шапкой снеговой Нашли мы маленький цветочек, Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник). Физминутка. -Сегодня на уроке мы выполним аппликацию «Букет цветов». Аппликация — вырезание и наклеивание фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги на материал-основу (фон). Как правило, материалом-основой служат картон, плотная бумага. 2. Объяснение выполнения работы. Первый этап. Выбор фона – цветной картон для будущей поделки. Второй этап. Выполнение цветов по картинному плану (Размер цветов и их цвет произвольный)

Третий этап.

Вырезание стеблей для цветов (зеленые тонкие полоски).

Четвертый этап

Расположение композиции на бумаге так, чтобы получился букет.

Пятый этап.

Приклеивание деталей аппликации.

Физминутка.

3. Проведение инструктажа по правилам техники безопасности:
• Инструменты применять только по назначению и в соответствии с правилами.
• Тюбик с клеем надёжно устанавливать на рабочем месте.
• Во время выполнения задания работать спокойно, без резких движений, чтобы не уронить бумагу, клей, вырезанные, но не наклеенные детали для аппликации.
• Располагать инструменты и материалы на столе так, чтобы был свободный доступ для удобного пользования.
• Не отвлекайтесь.
• Не держите ножницы концами вверх.
• Не оставляем ножницы в открытом виде.
• Во время работы будьте внимательными и аккуратными.

4. Практическая самостоятельная работа

(Возможна совместная работа с взрослыми).

5. Уборка рабочего места.

- Какую поделку выполнили на уроке?

-Какие инструменты использовали?

-Спасибо за работу! Надеюсь, у вас все получилось!