Познаём вместе!. Проанализируйте следующие смысловые пары и впишите вместо пропусков необходимые слова.. … - утром, а ужин - вечером. Ручка – писать, а … - рисовать. Человек – врач, … - ветеринар. Заяц – капуста, … - желудь. Человек – губы, … - хобот. … -

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Познаём вместе!

Проанализируйте следующие смысловые пары и впишите вместо пропусков необходимые слова.

… - утром, а ужин - вечером

Птица – летать, змея - …

… жаркое, а зима …

Ручка – писать, а … - рисовать

Человек – врач, … - ветеринар

… коричневый, а молоко …

Самолет – ангар, машина - …

Музыка – ноты, слова - …

Платье – портной, туфли - …

Курица – цыпленок, лошадь - …

Заяц – капуста, … - желудь

Небо – птица, вода - …

Человек – губы, … - хобот

… - сердце, машина – мотор

Тренировка внимания

Используя шифр, как можно быстрее найдите слова, которые скрываются за этими цифрами:

4 2 1 3 4 6 7

9 8 10 10 4 3 9

10 8 6 4 3 9 1

10 5 11 10 8 9 10

9 8 3 3 4 9 11

2 8 5 10 4 7 1

4 6 11 9 4 7 3

ШИФР

А	В	Г	И	Л	М	Н	О	Р	Т	Я

Прочитайте историческую справку о ребусах.

Ребусы — довольно интересный и популярный вид занимательных задач. Впервые они появились в XV веке во Франции, а в 1582 году здесь вышел первый печатный сборник ребусов, составленный Э. Табуро. В XVI веке рисованные загадки проникли в Англию, Германию, Италию. В России ребусы появились в 1845 году на страницах журнала «Иллюстрация». Постепенно ребусы усложнялись, расширялись возможности ребусного письма за счет введения различных кодовых знаков. В канву рисунка органически вплелись буквы, приобретающие порой самые причудливые очертания. Они часто оживают в ребусе - бегают, прыгают, карабкаются на предметы, громоздятся друг на друга, как акробаты.

Слово «ребус» произошло от латинского res, что значит «вещь» или «предмет». В творительном падеже множественного числа получится: по-латински — rebus, а по-русски — «вещами», «предметами».

Своими историческими корнями ребусы уходят в очень далекое прошлое, когда не существовало еще письменности как таковой, алфавитов с графическим изображением букв, и людям приходилось передавав ту или иную информацию с помощью рисунков (пиктографическое и идеографическое письмо). Если древний человек изображал на песке или на скале, например, лук со стрелой, животных, означающих названия племен, страну смерти в виде трех небес с тремя солнцами, лодку с людьми, плывущими в ее сторону, да еще глаз со струйками слез, то рассматривающему такой рисунок становилось ясно, что в данном месте разразилась война, принесшая людям много горя и лишений. Рисуночное письмо явилось первым шагом на пути к букве, к созданию современных систем письменности.

При всем своем внешнем сходстве с древним рисуночным письмом ребусы отличаются тем, что каждый изображенный в них предмет обычно очень далек от того, что имел в виду шифровщик. Если бы древний человек хотел сказать, что воины, допустим, шли по дороге, то он и нарисовал бы именно дорогу. В ребусе же вместо нее, возможно, будут изображены дом и рога, то есть предметы, никакого отношения к данному понятию не имеющие. Вот почему без знания приемов шифровки прочесть ребус не всегда просто.

12 Следующая ⇒