Методические рекомендации для проведения уроков по рисунку для восьмого класса на период дистанционного обучения.

Тарасова И. В.

Тема: Тематический натюрморт.

- последовательность ведения рисунка.

- расширение композиционных понятий.

- владение приемами рисунка.

- умение пользоваться графическими средствами.

- выразительность решения постановки с передачей ее эмоционального состояния.

Задание рассчитано на 15 уроков (5 недели)

Задание: «Мир старых вещей».

Формат А3, графический карандаш, освещение верхнее.

- натюрморт из четырех, пяти предметов. Три предмета крупных, насыщенных по тональности, два мелких. Вертикальная и горизонтальная плоскости светлее предметов.

- складки крупные и мелкие, мягкие по форме. В композиционном размещении предметов допускается нагромождения.

1. Внимательно изучить натурную постановку, выбрать место, определить формат.

- наметить композицию в листе бумаги, выделив центр.

- определить расположение предметов. Набросать их размеры и характер.

2. Линейно-конструктивное построение

- построение начать с крупных предметов.

- в симметричных предметах использовать ось симметрии.

- в каждом предмете показать перспективное сокращение в зависимости от формы.

Фото для отчета

3. Тональное решение

- чтобы правильно передать тональные отношения надо помнить, что порядок изображения в работе должен идти от общего к частному. Работа в такой последовательности поможет правильно передать тоном воздушную перспективу.

- передний план надо проработать более тщательно, задний – обобщенно.

- на последнем этапе перейти к детальной проработки каждого предмета. Показать свет, блики, рефлексы, тени собственные и падающие.

Фото для отчета